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教师在职培训是学校教育质量保障的必要措施,是教育事业持续发展的重要依托。区县教师进修院校是一种特别的在职教师培训机构,它既承担着实施地区教师继续教育的主要职责,又承担着推进学校教育教学研究的专业引领任务。长期以来,区县教师进修院校为中小学教师的继续教育提供培训服务。当前,教师的发展需求呈现多样化。面对新形势,区县教师进修院校需要根据新的教育发展趋势,厘清工作思路,重新确认自己的地位与功能。 相似文献
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近几年来各个高校的研究生报考人数急剧增加,加上相关的数据采集量增加,传统的手工处理方式已经无法满足当前招生工作的需要：另一方面自2005年教育部启动统一的硕士招生报名系统以来,大部分已经应用的招生管理系统已经无法实现和教育部招生系统的无缝衔接。通过对当前已应用研究生招生系统的调查和研究,结合研究生招生流程的特点,构建出与教育部招生系统实现无缝衔接的能够涵盖整个招生工作过程的研究生招生信息管理系统,最终达到提高高校的信息化水平和高校研究生招生工作效率的目的。 相似文献
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推荐理由：本次评课在多角度评课、某一角度深入评课的基础上，强调了评课的真、准、信、结、议。[编者按] 相似文献
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黄海忠 《读与写:教育教学刊》2015,(8)
新课程高中数学教学效果的提高，教师应精心设计教案，摆正讲与练的关系，注重学生思维品质的培养，变被动为主动，变学会为会学，这样就一定能达到传授知识，培养能力的目的，收到事半功倍的效果。 相似文献
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从2007年开始,教育部对全国计算机等级考试进行了较大调整。全国计算机二级等级考试的笔试包括基础知识和程序设计两部分,其中基础知识占30分。二级基础知识考核内容的变化令相当多的考生不知所措,不知如何学习。事实上这次改革将基础知识的内容南计算机常识（一级难度）调整为程序开发基础（三级难度）。 相似文献
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