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本期发表苏利宝同学《AutoCAD R14实用操作三例》一文。他在课程学习过程中,不仅仅满足于课堂教学内容,而是在此的基础上,研究、探索、总结,得到了新的收获。这是很值得提倡和学习的。现在,大家十分关注创新教育的问题,其实创新能力正是同学们不断的研究、探索、总结过程中得到培养和锻炼的。 相似文献
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曾显顺 《武汉工程职业技术学院学报》2014,(4):88-91
研究AutoCAD中轴测图尺寸标注规律,详细讲解"倾斜"命令的用法,提出尺寸倾斜和文字倾斜的一般规律,总结出轴测图中尺寸标注和文字书写的方法。分析三维图中尺寸标注和文字书写易出现的问题,找到其难点是正确建立UCS,并总结出快捷方法。 相似文献
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