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1.
2.
3.
清华大学强度与振动中心实验室仪器的开放管理   总被引:1,自引:1,他引:0  
为了提高国家教育资源的投资效益,最大限度地利用现有的实验室资源,更好地为教学、科研服务,该中心实验室针对自身的具体情况,不断地改革、创新和完善仪器设备的开放服务管理工作,尝试多人管理体制、网上预约系统和持证上岗等新机制,并取得了一定的成效.  相似文献   
4.
几十台设备供数千人进行实验,场景会是怎样?每当上“计算机网络”这门课的时候,华中科技大学网络与计算中心实验室的王强老师就感到头疼:全校每年参加该课程学习的学生多达5000余人。然而,与如此大数量的参与人数相矛盾的是:实验场地相对较小,设备套数又非常有限,实验时段也有限制,即便是满足正常的实验需求校方都觉得困难重重。  相似文献   
5.
王再锋 《职业圈》2013,(23):79-79,81
无锡石油地质研究所前身为地质部上海石油地质中心实验室,现隶属于中国石化股份公司石油勘探开发研究院,是一家具有50年历史、专门从事含油气盆地分析、石油实验地质、油气化探为主要技术特色的研究机构。多年来。我所传承地质系统的“三老四严”精神、独创“三严三正”作风,坚守“诚信、协作、创新、执行”理念。立足基础研究创新研究,致力于成果转化。  相似文献   
6.
实验室管理体制改革是一项十分艰巨而又复杂的工作,实现实验室集中管理,不是实验室间的合并,而是一种新方法、新体系的体现,既要树立全面系统的观点,而且必须遵循教学规律,还要转变观念、统一思想、循序渐进,只有这样才能使正确的改革决策为广大师生接受,并成为教师积极支持改革的实际行动,满足社会对医学生培养的需求。  相似文献   
7.
目前高校传统的实验教学管理模式有许多弊端,应该大胆改革,早日建立最佳实验管理体制,使之向着科学、合理、经济和效益型的方向发展,建立学校中心实验室是高校实验室改革、建设的方向和目标.  相似文献   
8.
已经连任两届的全国人大代表、吉林大学第三医院中心实验室教授、博士生导师王维忠,8年来.在全国“两会”上共提交100多份议案或建议.不仅数量多,而且质量高。何以能如此?据他自己说,是得益于身边的一批“编外代表”——记朋友。在履行代表职责的过程中,他结识了一大批记.不少30岁左右的年轻记同他成了“忘年交”。正是这些记朋友.助了他一臂之力,使他的“代表生涯”充实而有价值。  相似文献   
9.
地方高校大型科学仪器合理配置资源共享的探讨   总被引:2,自引:2,他引:2  
对地方高校在有限的投资条件下,如何进行仪器资源的合理配置和合理共享进行了探讨。提出了地方高校大型科学仪器科学的管理办法,以提高大型科学仪器的使用水平和使用效益,从而达到资源的合理共享。  相似文献   
10.
中国医学科学院阜外心血管病医院是集医疗、教学、科研于一身的心血管病专科医院。根据院所发展目标和科研体制改革方案,本着安全、科学、规范、和谐的原则组建了我院的科研平台-中心实验室。在以人为本的理念指导下,探索合理的管理模式,使中心实验室在科学研究、人才培养中发挥双重作用,成为连接临床与基础的桥梁。  相似文献   
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