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1.
喻君 《兰台世界》2005,(3):24-24
空气污染对档案的破坏是一个缓慢的、累积的变化过程。我们对不同年代纸质档案做过酸度测试,也证明了这一点。空气污染是指空气中含有的各种有害气体超标。其主要有三类:一是酸性气体,如二氧化硫、硫化氢、氯气;二是氧化性气体,如一氧化氮、二氧化氮、臭氧;三是粉尘类物质。本文仅以二氧化硫和二氧化氮为例,说明有害气体对档案纸张的破坏作用。  相似文献   
2.
3.
将铜与浓稀硝酸反应,一氧化碳和二氧化碳的相互转化与相关性质实验装置进行整合,实现微型一体化设计,使装置更加简洁,操作更加简便,同时还体现了环保思想,提高了课堂演示效率。  相似文献   
4.
通过实验证明NO、NO2均能与Na2O2直接反应,并从化学热力学角度进行了分析  相似文献   
5.
传感伞     
《发明与创新》2014,(11):14-15
不论晴天还是雨天,雨伞都可随身携带.这把装了传感器的雨伞能检测空气中的一氧化碳和二氧化氮含量,以及周边温度与湿度数据,反映空气质量.通过实时数据传输,空气质量会在雨伞表面的LED灯上呈现,并根据时间和地点的分类上传到云数据库中.  相似文献   
6.
自主知识产权,国家专利,列入教育部《高中理科教学仪器配备标准》,26035。该产品用于高中化学实验教学中利用空气制取二氧化氮实验,产生棕色气体的时间只需2分钟  相似文献   
7.
在利用传感器对温度影响化学平衡的实验进行研究时,笔者设计了如下实验:取同样容积的大试管分别装有常压下的空气与二氧化氮,然后同时浸入冰水,利用数字传感器测量温度变化,预期现象是二氧化氮温度降得慢,因为降低温度,化学平衡会向减弱  相似文献   
8.
9.
档案是国家的宝贵资源和财富,一旦受到损坏,再进行修复相当困难,而通过现代技术手段对档案进行"再生性保护"也还存在不少问题.所以分析危害档案文献的各种源头并提出切实可行的保护措施是我们每-个档案工作者面临的重大问题,本文就库房空气污染物的种类、危害途径及其对策方面作出了一些探讨.  相似文献   
10.
[问题由来] 硝酸在中学化学中具有重要的地位,硝酸的化学性质特别是硝酸与铜反应的习题在中学化学书籍中随处可见,但考查硝酸不稳定性的习题却并不多见.硝酸在见光或加热的条件下容易分解成二氧化氮、氧气和水.因为这个反应有其特殊性,笔者根据其反应类型设计分析推断题,并对其产物二氧化氮的体积变化联系化学平衡理论作进一步考查.笔者创作的试题,构思新颖,设问有梯度,注重考查推理方法,有利于考查学生的思维能力.  相似文献   
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