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1.
和易以学教学观,以内外因方法论为哲学基础,在论述自主学习、他主学习、动机转化、合力学习等机理的同时,建议采取限教让学、合力学习、时空拓展、引学方式等策略,注重教与学的平衡与融合,从而把教学理念落实到教学实践中.  相似文献   
2.
3.
刘宁 《兰台内外》2020,(13):15-16
疾控档案管理需要消除档案管理中的无附加值,提升档案管理效率,增强服务对象满意等,引入六西格玛先进管理理念于疾控档案管理中有其现实必要性,有效提升疾控档案管理的精细化水平。本文通过六西格玛DMAIC分析方法讨论了疾控档案管理现状,并以疾控档案案卷质量精细化管理为例,简要介绍六西格玛理论在疾控档案精细化管理中的具体应用,对做好新时期疾控档案管理进行了有益探索。  相似文献   
4.
5.
谈师生关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、师生关系的价值   马克思在《论费尔巴哈》一文中说过 :“人的本质不是单个人所固有的抽象物 ,在其现实性上 ,它是一切社会关系的总和。”用马克思关于人的本质这一历史唯物主义的观点来认识师生关系 ,可以确认师生关系是师生在校园生活中最基本最重要的一种社会关系。师生关系的性质和状况 ,不仅直接影响教育功能的实现 ,而且对学生形成健全的人格 ,具有重大的影响。   众所周知 ,教育的功能不仅使人知识化 ,而且使人社会化 ,成为认识主体和实践主体 ,在社会生活中 ,即在各种复杂的社会关系中能够生存和发展 ,推进人类文明的进步。…  相似文献   
6.
追溯政府信息公开初始出发点,对丰富信息公开基础理论,统一规范政府信息公开制度,推动信息公开立法,具有重要的应用价值;政府信息公开的理论基础源于行政控权,信息公开制度的广泛推行顺应了行政控权的需要;政府信息公开是防止行政权力异化、抵制和预防腐败的利器。  相似文献   
7.
一个自动分词分类系统的实现   总被引:14,自引:2,他引:12  
潘有能 《情报学报》2002,21(1):38-41
本文介绍一个自动分词分类系统的实现过程。该系统采用“后控词表分词法” ,解决了词典分词法中词典构造困难、更新滞后的问题 ,提高了主题词标引的质量和效率 ,并通过对词表分类法的完善和优化 ,使自动分类的结果达到了实用水平  相似文献   
8.
浅析中国科技期刊评价的几项重要指标   总被引:1,自引:0,他引:1  
较为详细地介绍了科技期刊综合评价中有关学术水平的几项指标。即总被引频次、影响因子、即年指标、平均引用率、地区分布数、基金资助论比例、普赖斯指数、他被引率.并深入分析了每一项指标在期刊评价中的意义和内涵。  相似文献   
9.
【教学目标】1.了解自己的特点,意识到每个人各有不同。2.能够通过具体事物认识到不同的人有不同的选择和想法,理解、尊重他人的想法和选择。3.观察同学和自己身上的闪光点,感受大家的不同给集体生活带来的丰富多彩,并为此而骄傲。  相似文献   
10.
缩节安又名助壮素、调节啶、健壮素。纯品为白色晶体或淡黄色晶体或粉末 ,易溶于水。国产剂型有5 %的水溶液和98 %的晶体两种。它是近年来国内外应用于棉花上的一种新型植物生长调节剂。棉花缩节安系统化控技术可以达到棉花早熟、优质、高产的目的。1.缩节安系统化控技术的原理和特点。所谓系统化控技术是指在棉花的不同生育阶段连续数次使用缩节安的技术。①系统化控的基本原理 :调整棉株内源激素系统 ,控制棉株生长发育 ,定向诱导不同生育阶段的器官发育和改善生理功能。②化控技术体系的特点 :缩节安化控不是简单的“对症”防止徒长…  相似文献   
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