如何学好会计分录     

石怀炜 《黑龙江科技信息》2011,(12):6-6

做为一名会计的初学者,第一次接触会计,对于编制会计分录总是感觉到困难,让人抓头。现在我就来介绍一下借贷记账法的基本要领,使同学们能够快速的掌握它。  相似文献   

Excel在《会计学基础》教学中的应用     

张宁 《现代企业教育》2014,(16):439-440

研究表明,及时反馈能让学生很快发现错误,并能很好的帮助学生理解知识要点,完成学习目标。在《会计学基础》的教学中,会计分录编制是其中的一个教学难点也是教学重点,需要学生课下多多练习才能很好的掌握。通常,学生课下进行会计分录练习时无法及时得到反馈,练习效果不好,影响教师教学进度;而利用Excel互动表格则能很好的解决这个问题。本文以制作会计分录作业为例,就如何应用Excel辅助教学进行探讨,阐述利用Excel互动表格在课后给学生提供及时反馈的一种方法。  相似文献   

谈无形资产核算的几个问题     

刘冬梅 《内蒙古科技与经济》2010,(9):18-20

文章从新旧会计准则的主要差异比较出发,分析了准则修订涉及的主要会计科目、新旧会计准则的衔接,以及新准则对权益、损益及资产结构等经济事项的影响。  相似文献   

中专会计教育中存在的问题及对策     

张秀范 《中华成功教育》2005,(6):10-11

传统会计教育主要考核学生会背多少会计概念，能写多少会计分录，这些基本知识固然重要，但更重要的是培养学牛的自学能力和创新能力、文字和语言表达能力、人际交往能力、组织领导能力、团体协作精神等。要使学生能终身从事学习，而并非要让学生在刚刚从事会计职业时即已成为专业的会计工作者。中专会计教育目标为培养德、智、体全面发展，适应社会主义现代化建设需要，有较强实践能力的中等财务会计人才。中专毕业生毕业后主要流向企业、事业单位从事会计实务工作。有些中专会计学校对会计教育目标不太明确，使课程设计及知识层次偏难偏深，学生的实际动手能力却很差，从没见过会计凭证，不知如何根据原始凭证填制记帐凭证，也不知如何登记帐簿。  相似文献   

以赛促教 以赛促学——会计技能大赛对促进师生发展的思考     

徐美玲 《中国现代教育装备》2012,(24):69-70

随着经济社会的快速发展,会计的地位越来越重要,用人单位对会计的要求也越来越高,经济社会对会计技能的要求也在不断提高。面对这样的形势,会计专业的学生应如何联系实际提高自身的专业技能水平?会计技能大赛就是一个很好的载体,它不仅可以考查学生的学习情况,还可以锻炼会计技能;作为教师,通过大赛不仅能拓展会计实践性教学,还能将会计理论知识和  相似文献   

探讨会计借贷记账原理     

崔升飞 《呼伦贝尔学院学报》2005,13(2):34-36

传统的会计学习中,将资产、负债、权益、成本、费用、收入各类账户的结构特点进行独立分析,独立研究。本主要在于研究、探讨其内在的联系和内在的规律。  相似文献   

浅谈新企业会计准则体系下对外投资的核算     

兰芳  马宏丽 《十堰职业技术学院学报》2007,20(6):105-107

对外投资是企业赚取收益、增加财富的一个重要途径。随着新企业会计准则的颁布与实施,对外投资的核算发生了很大的变化。本文在与旧会计准则对比分析的基础上,介绍了新会计准则中对外投资的含义、分类及其相关的会计处理。  相似文献   

谈"借""贷"的经济涵义及会计分录的编制     

佘卫平  袁晓勇 《岳阳职业技术学院学报》2002,17(2):19-20

编制会计分录是初学者会计入门的“门槛”,只有真正理解“借”、“贷”符号的经济涵义和帐户结构的“真缔”,采用借贷记帐法编制会计分录也就非常简明,易学易用。  相似文献   

账务处理的模板教学法     

于青 《现代教育》2012,(11):106-106

“分录模板教学法”准确揭示各类会计分录之间的联系,形成完备的知识体系。学生对教师讲解的会计分录理解透彻,定位准确,  相似文献   

谈“借”“贷”的经济涵义及会计分录的编制     

佘卫平  袁晓勇 《岳阳职工高等专科学校学报》2002,17(2):19-20

编制会计分录是初学会计入门的“门槛”，只有真正理解“借”，“贷”符号的经济涵义和账户结构的“真缔”，采用借贷记账法编制会计分录也就非常简明，易学易用。  相似文献