品德与社会“免考卡”的运用方法探究     

《小学时代》2014,(4)

"考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。"这句曾经风靡一时的顺口溜道出了多少学生对考试制度的厌恶和无可奈何的心绪。随着新一轮教改的开始,更多的教师开始关注起对学生学业的评价,课程标准中也明确提出:要重视培养学生学习新知识的兴趣,要更多地关注学生的学习和实践的过程。  相似文献   

自学考试如何办理免考手续？     

《河北自学考试》2005,(6):30-30

1、办理自学考试课程免考的条件(1)教育部认可,属国民教育系列的各类高等学校及自学考试专科以上(含专科)的毕业生均可按规定免考部分课程(肄业生、退学生不予承认》;(2)要求免考的考生,必须取得1科以上(含1科)的课程合格成绩后,方可申请免考。2、办理自学考试免考课程的原则(1)免考课程必须是现行专业考试计划中规定的课程。(2)原学校所学的“考查课”不予免考。(3)现行专业考试计划中规定的“加考课”不予免考。(4)原毕业学校的学籍表中的考试课程没有成绩、学时、学分或没有加盖原毕业学校教务处公章的学时、学分证明或学籍表复印件上没…  相似文献   

关于考籍管理模式的探讨     

周欣 《中国考试》2005,(6):45-46

自学考试制度建立20多年来．其考籍管理一直是专业管理模式。考生通过选择专业进行注册。考试机构从考生报名参加自学考试开始．就将其划归到他报名时注册的专业内进行全程管理．直至毕业。考籍管理内容包括：注册信息、考试成绩信息、专科接考本科信息、课程免考信息、转专业信息、考试区域变更信息、个人情况更改信息、省际之间转考信息等。这种管理模式在80年代是毫无问题的．  相似文献   

自考生办理毕业手续时应注意的问题     

纪延华 《现代教育》2003,(3):105-105

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完善免考制度 促进学生自主发展     

高荣法 《新课程研究》2008,(12)

（一）免考制度的价值取向 1．实践价值。 （1）教学常规中学业评价的改革是学校制度建设的重要内容之一,是学校管理优化的突出表现。免考制度是对学生学业评价改革采取的一项新举措,既然是学业评价改革的一部分。那么必然会纳入学校教学常规之中。教学常规的规范制定、教学过程的严格执行便是学校管理优化、完善的一个重要表现。  相似文献   

武大教授上课怪规则：提问有价值期末可免考     

《教书育人》2009,(1)

“如果你们这学期提问3个以上有价值的问题,期末考试就可免考。”在07级对外汉语专业的第一堂课上,武大副教授冯雪锋宣布的课程考核“怪规则”,立即引起很大反响。冯雪锋告诉记者,其实这个“考核规则”实行多年了。近三年来就有20多名学生因提问有价值而享受免考待遇,  相似文献   

自考毕业证如何办理     

纪延华 《现代教育》2005,(11):118-118

从历年办证过程中所出现的问题看，总有一些考生由于种种原因，不能如期毕业。为避免问题的产生，现将有关事项说明如下：  相似文献   

高自考档案专业答考生问     

王兆兴  孙莉 《天津档案》2002,(1):8-9

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关于服装艺术设计专业调整免考外语条件通知     

《辽宁招生考试》2004,(2):6-6

根据《服装艺术设计专业》(独立本科段)主考学校大连轻工业学院、鲁迅美术学院及该专业的委托部门辽宁省纺织行业办要求将免考外语的考生年龄适当放宽的请求，经研究决定同意上述部门的请求，将《服装艺术设计专业》(独立本科段)申请免考英语的考生的年龄放宽到25周岁，请你们做好因不考外语不能授予  相似文献   

河北省高等教育自学考试免考课程实施细则（试行）     

《河北自学考试》2007,(5):32-33

近期,经常有考生来电来函询问办理自学考试免考课程的相关事宜。为此,我们将《河北省高等教育自学考试免考课程实施细则(试行)》(简称《细则》)全文刊登如下。凡以前规定与《细则》有不一致之处,皆以本《细则》为准。  相似文献