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刘仕慧 《成都教育学院学报》2002,16(6)
西晋士人、官僚在选、用人问题、人才地位作用问题以及人才标准问题的认识上,意识到人才得失与统治兴替的 关系,强调广罗人才;衡量人才既重才实又重德行;谴责现行九品中正制,认为它阻塞才路,伤风毁俗,希望恢复贡举制;对用 人任官亦要求以实际政绩定黜陟,强调长任期对任贤、统治的作用。 相似文献
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一、延安窑洞话兴替
从公元前221年秦统一六国到1911年辛亥革命，2100多年间，在中华大地上．我国许多王朝兴亡更替，你方唱罢我登场，演绎了一幕幕威武雄壮、波澜壮阔的历史剧。1945年黄炎培访问延安，在窑洞里对熟谙历史的毛泽东说，“……所谓‘其兴也淳焉’，‘其亡也忽焉’，一人，一家，一团体，一地方，乃至一政党、一国家，都是如此……。”后人将毛泽东、黄炎培的这番谈话，称为“窑洞对话”。 相似文献
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商国君 《陕西师范大学继续教育学报》1999,(1)
强秦瞬间灰飞烟灭,迫使西汉前期统治者深刻反思,由是在治国指导思想上,适时应变,相沿以黄老思想为基本准则,使受到剧创的社会得以稳步恢复发展,并为西汉“盛世”奠定了基础。但在此期间,并非黄老思想一枝独秀,儒家思想同样也发挥了巨大作用,而且为取代前者积聚创造了必要的条件。二者的盛衰兴替,充分展现了思想意识领域的复杂性。 相似文献
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刘士红 《洛阳师范学院学报》2008,27(4):135-140
语言研究中,存在着"音位——音位变体"、"义位——义素"、"句位——句位变体结构"等概念。语言是一个系统,语言的每个子系统也是各成体系的。经过整理,发现在语言的各个子系统(形/字、音、义、词、句、语法)里,都存在着"位——素——体"的对立统一关系。这种"位——素——体"的对立统一关系正是语言系统性的体现。以这一理论为基础,针对现今"常用词演变"、"词汇兴替"等概念的模糊性,又提出了新术语"义体"、"义体兴替"。 相似文献
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中学生议论文写作应提倡迁移各学科知识。把目光倾注于政治学科,可以使论证的思想获得丰富的材料;“以史为镜,可以知兴替”;还可以纳祖国名山大川于一文,在自然与人文现象中寻求感悟;生物学的一些现象与规律也可以与社会现象和规律对比或类比,同中求异,异中求同……与苦于“无米下锅”,干巴巴几句就“大功告成”的做法相比,这种注重对其他学科知识迁移的方法,是比较可取的。 相似文献
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一、延安窑洞话兴替
从公元前221年秦统一六国到1911年辛亥革命,2100多年间,在中华大地上．我国许多王朝兴亡更替,你方唱罢我登场,演绎了一幕幕威武雄壮、波澜壮阔的历史剧。1945年黄炎培访问延安,在窑洞里对熟谙历史的毛泽东说,“……所谓‘其兴也淳焉’,‘其亡也忽焉’,一人,一家,一团体,一地方,乃至一政党、一国家,都是如此……。”后人将毛泽东、黄炎培的这番谈话,称为“窑洞对话”。 相似文献
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本文从《红楼梦》的文化意蕴入手，解析了人文精神与神圣价值形态之于社会兴替的重要意义，提出以立德为核心，构建转型时期社会主义文化的设想。 相似文献
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徐时仪 《南京师范大学文学院学报》2007,(4):169-174
常用词的古今演变大多是文白的兴替,体现了汉语文白的此消彼长。本文就汉语中乳、湩与奶及弃、丢与扔这两组常用词的兴替略作探讨,冀从常用词的发展变化略窥秦汉以来白话词汇替代文言词汇的演变概貌。 相似文献
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第三节
上世纪90年代后,中日间的激烈交锋：历史认识问题成为国际问题
进入上世纪90年代,由于日本国内经济长期低迷,日本国民的民族主义情绪有所上升,一些右翼势力抓住这一机会,乘机大肆歪曲历史,中日在历史认识问题上的交锋日趋激烈。 相似文献