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随着教育事业的发展,国家对校园体育活动越来越重视,《体育与健康课程标准》明确指出"根据本地、本校的实际情况在教学中适当选用新兴运动项目".武术作为中华民族的传统文化,既可锻炼小学生的身体素质,培养学生的武德与不怕困难的品质,还可增加学生学习体育的兴趣,是文化性与实用性较高的一项体育活动.在小学开设武术兴趣班,改变传统的上课结构,有利于提升学生兴趣,解决普通体育课枯燥乏味的问题.本文以许昌市魏都区小学为例,运用教学实验法、问卷调查法、访谈法、实地考察法、文献调查法,研究在许昌市魏都区小学开设武术兴趣班的可行性. 相似文献
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现在很多家长在教育上追逐“快”和“速度”,让孩子提前识字;让一年级的孩子学习两年级的内容;让孩子穿梭于各种类型的兴趣班,唯恐孩子输在起跑线上。家长的这种焦躁、唯恐落后的心态,也会让孩子急功近利,承受更多的压力,无法以良好的心态来享受成长的乐趣。 相似文献
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孙建晓 《小星星(作文100分)》2011,(7):57-58
“现在我宣布,就孙建晓状告其父母强迫其上兴趣班的事进行公开审理。请原告陈述你的诉讼理由。”“法官”爷爷戴着我给他做的纸帽子,右手拿着拖鞋往桌子上一拍,“法庭现在正式公审！” 相似文献
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我们发现，现在很多孩子的兴趣都特别广泛，也参加过许多兴趣班，可当他们真正学起来时就觉得枯燥无味，无法坚持下去。
兴趣广泛是件好事，兴趣是学好知识和技能的基础，没有兴趣的学习是枯燥无味的，但深入的学习光凭兴趣是不够的，还需要足够的耐心和毅力。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(2):18
编者按:教育是以一颗高贵、纯粹、敏锐的心来感知孩子的心灵世界的,这样,我们的教育才会绽放出生命的温情与光彩,完成对心灵的引领,回归幸福与富足的精神家园。上海市长宁中学坚持"以改革求发展,向管理要效益,向科研要质量"办学思想,践行"美育教化人生"的办学理念,不断优化学校课程,为学生终生的美好发展奠基。学校从上世纪八十年代就开始举办美术兴趣班,树立了"学做人、学文化、学美术"的育人 相似文献
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崔雪梅 《中国科教创新导刊》2011,(33):181-181
“神童”本来就可遇不可求,“制造神童”更是无稽之谈,如果孩子本非千里马却以千里马驱之,这又与摧残何异？当我们看到通过这种“野蛮”的教育是为了不可靠的将来而牺牲现在,使孩子受各种各样的束缚,为了替他在遥远的地方准备我认为他永远也享受不到的所谓的幸福就先把他再得那么可怜我们心里又是怎样的想法呢？ 相似文献
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