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1.
众所周知,用Flash软件制作的课件动画文件小,画面清晰精美,交互性强,非常适合编制积木式的小课件,深受广大教师们的喜爱。在PowerPoint2000中调用Flash影片文件,是教师们在制作多媒体课件时经常要操作的一个步骤。  相似文献   
2.
在制作教学演示型多媒体课件时,经常需要将教学过程的操作步骤及鼠标的移动轨迹、点击等通过电脑屏幕抓取下来,制作成图文并茂的多媒体动画文件。学生通过自主观看此类文件,可以方便地进行教学内容的学习,有利于更快地完成学习目标。利用下面几款常用的屏幕录制软件可以轻松实现多媒体教学过程的录制。  相似文献   
3.
用PowerPoint2000制作如《无丝分裂》的片间动画和《酵母苗出芽生殖》的片内动画之类的简单的生物学动画,可以插入动画文件以及Flash动画。  相似文献   
4.
<正>儿童的生活世界和动画片有着密切的关系,这从儿童的语言与交往当中,处处可见其表现:如家长与孩子皆知的奥特曼形象,在儿童的生活中处处可及,他们在玩耍中要争相扮演奥特曼形象,手里的玩具也是奥特曼造型,口中喊的  相似文献   
5.
几个Authorware问题的处理   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈光 《现代技能开发》2002,(12):101-101
  相似文献   
6.
屏幕捕捉在多媒体课件制作中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
制作课件时,需要扦入动画文件,如果动画制作软件不带标准格式的输出接口,可用屏幕捕捉将动画实时记录,再将动画以通用的标准格式保存,Camtasia是操作简单、功能齐全的一个屏幕捕捉软件。  相似文献   
7.
网络上有很多可视素材可下载或截取,如图像、Gif动画、Flash动画和视频素材等,但得到的素材背景常有不透明情况,在使用时希望背景透明置于上层,就必须进行透明化处理。下面就谈谈在目前常用的课件或多媒体作品制作软件PowerPoint、Flash、Authorware、Dreamweaver中如何实现图像、动画和视频背景的透明化。  相似文献   
8.
丁芸 《中小学电教》2009,(11):135-135
<正>authouware多媒体软件制作积件式课件时能不能让教师不需要花很多的时间和精力学习,最好如同傻瓜照相机一样只要记住照相机上的几个按键的使用就可以学会照相。authouware多媒体软件的积件组合模板就是基于此想法而设  相似文献   
9.
我们知道,一节课大致要分成几个环节来完成,同样,课件往往也是由多个部分组成。如何将课件的各个部分有机地组织起来,本文探讨在Flash MX中的一些常用技法。为了便于表达,我们准备了一个例子,它由按钮控制下的两个动画构成,以下简称按钮1、按钮2和动画1、动画2。  相似文献   
10.
在制作CAI课件时,为了更形象、生动、直观,我们常常需要把一些抽象的教学内容用Flash动画来演示。下面介绍五则使用Flash的小技巧,帮助你更加得心应手地使用Flash。一、连接不同动画文件在制作多媒体课件时,有时候需要将若干Flash动画文件连接在一起播放,该怎样实现这种连播效果呢?在Flash中,首先打开需要连接的第一个动画,用右键点击该动画的最后一帧,在弹出的快捷菜单中依次单击“Properties”→“Frame Properties”,在弹出的Frame Properties对话框中选择Actions选项中的“+”按钮,弹出菜单,选择“Get Url(获取地址)”选项。在右…  相似文献   
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