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1.
2.
文章论述了四库标注之业,邵懿辰首创之,莫友芝继为标注之业,朱学亦自成一家。并介绍了常熟翁氏藏书中的标注朱批本和邵批本。  相似文献   
3.
《普通高中语文课程标准》的制订,给教师的教、学生的学有了五个方面的明确目标,山区学生由于环境的局限,要想达到这五个方面的要求,教师必须培养学生自觉做到“八”。  相似文献   
4.
从管理学的角度看,班主任工作的实质,就是按照预定的目的,依据一定的原则、程序、方法、手段,对班级中的人、事、物进行计划和调控。而有效的计划和调控,必须建立在对班级及学生的了解和研究的基础之上。班主任只有全面了解学生的思想面貌、智力状况、健康状况、  相似文献   
5.
6.
对一生从事中西医结合医学事业的谢恬来说,不管是当医生治病救人,还是研制新药惠及众生,最令他鼓舞和欢欣的不是获得多大奖,而是看到自己努力的科研成果润泽普通老百姓。正是一颗与生俱来的大爱之心成就了如今的他。  相似文献   
7.
只要动手,就会有大的发明创造。江泽民爷爷曾经说过,创新是一个民族的灵魂。因此我们小学生从小要多动脑,多动手。今天,我在妈妈的指导下做了一个不倒翁,还懂得了不倒翁之所以不倒的原理。我首先准备了一个大大的鸭蛋、彩色纸、吸管和一撮鸡毛。万事俱备只欠东风,接下来就是见证奇迹的时刻。  相似文献   
8.
年轻班主任怎样才能快速而有效地进入工作状态,必须做到劳二字,听,问,下班级,下宿舍。  相似文献   
9.
刘学娟 《文教资料》2011,(35):24-25
对同义词“、劳”两字的辨析,从古至今观点颇多。对先秦时期而言,二者的异同情况需具体分析。文章以先秦十八部著作为例,检索“、劳”两字的具体使用情况,对二字意义上的区别做进一步的探讨,从而得出以下三个结论:二字在先秦时的使用频率相差不是很大;在上古“”已有“努力、用功”义;上古“劳”重于劳动后的体力感受,“”重于劳动过程或状态精神上的辛苦。  相似文献   
10.
周开宝 《文教资料》2011,(10):117-119
科学的思想、观念、管理手段是班主任必备的素养。作者经过多年的工作实践.总结出“心”与“”是做好班主任的两件法宝。  相似文献   
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