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1.
符晓东 《新高考》2005,(7):108-109
化学计算是化学能力的一个重要内容,在计算过程中若方法不得当,则很难得到正确的结果。人们常说掌握一个正确的方法,比做一百道题更重要。本文总结了高中化学计算中常用的几种重要方法,以助考生在高考中获得更好的成绩。  相似文献   
2.
基础教育课程改革倡导师生在教学中进行科学探究,让学生自行建构知识网络。根据这种理念,就原电池一节的教学设计了一种科学探究的教学模式。  相似文献   
3.
最新《考试大纲》要求考生能正确理解化学反应中物质变化和能量变化的关系.根据考纲的这一要求将化学反应中的物质变化和能量变化综合起来考查将成为一种热门的题型,同时注意到由于能源日益匮乏,因此有关燃烧  相似文献   
4.
扫描2010年世界和中国最具影响力新闻,大多数与中学化学知识联系密切.本文以新闻材料为背景,结合《考试大纲》命制一组原创新题,引导化学教学与复习关注社会热点,提高  相似文献   
5.
化学能与热能》这节课是学生从化学键的本质角度认识化学反应之后学习的一节内容,它从能量的角度揭示了化学反应与能量关系的自然规律,在学生的认知中起到了承上启下的重要作用。相对于传统的讲授式教学,问题引领、合作探究的教学方式,更利于学生知识的自主建构和核心素养的培养。  相似文献   
6.
一、选择题1.2011年1月起,中国内地将在所有室内公共场所、公共交通工具和其他可能的室外工作场所完全禁止吸烟。从关注人类健康角度看,下列关于吸烟的说法.不.恰.当的是()A.吸烟可以诱发心脏病B.烟雾中含有致癌物质C.吸烟是时髦的表现D.烟雾中的一氧化碳能使人中毒2.2010年10月26日,印尼默拉皮火山全面爆发,二氧  相似文献   
7.
电从哪里来     
《物理教学探讨》2009,(7):151-156,160
1.电源 (1)电源是持续供电(或提供电压)的装置,是将其他形式的能转化为电能。(2)干电池又叫一次性电池,是将化学能转化为电能的装置。干电池的碳棒为干电池的正极,锌筒为干电池的负极。  相似文献   
8.
能源危机的警钟已经敲响!然而,"山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村",充满智慧的人类又把目光投向太阳能、风能、海洋能、核能和生物能等新能源.在这些新能源中,生物能源以它无可比拟的优势脱颖而出,受到人们的重视.  相似文献   
9.
有关化学能与电能相互转化的教学内容,课程标准在《化学2》和《化学反应原理》两个模块中都有要求。在《化学2》中要求“举例说明化学能与电能的转化关系及其应用”。但在《化学反应原理》中,则要求“体验化学能与电能相互转化的探究过程,了解原电池和电解池的工作原理,能写出电极反应和电池反应方程式”。显然,  相似文献   
10.
中学教育阶段,化学教学承担着培养学生化学能力的任务,化学教育对中学化学能力的培养的要求不断改变,导致这一变化的原因在于对化学教学目的认识,为完成化学教学目的,我们必须清楚化学能力的内涵,分清化学能力与化学知识和技能的关系,处理好教学与能力培养之间的关系。  相似文献   
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