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寒意正浓的十二月,我们一行四人有幸来到了南京市北京东路小学和南京师范大学附属小学进行为期一个月的跟岗学习。时光转瞬即逝,留在心头的是难以忘却的感动。四周的时间,我们融入了学校生活,品味了名师课堂,参与了校本研修,聆听了课程汇报。回想在两校的所见所闻,心头涌起怀念与不舍。在教育路上行走的我们,会将此次旅程中领略到的难忘风景,珍藏在心头柔软的地方。印象之一：校园环境,润物无声信步走在北京东路小学美丽的校园。 相似文献
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《高校辅导员学刊》编辑部 《高校辅导员学刊》2021,(2):33-33
《高校辅导员学刊》2021年每本定价10元,全年60元,欢迎订阅。一、邮发征订。全国各邮局均可办理,邮发代号26-230。二、自办征订。1.邮局汇款:241000安徽省芜湖市北京东路1号安徽师范大学《高校辅导员学刊》编辑部。附言中请注明“订购《高校辅导员学刊》”。 相似文献
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印象2015年初冬,又一个晴朗的下午。南京市鼓楼广场往北京东路不远处。看,一座高高耸立的大楼就是江苏省广播电视大厦。此行我将采访著名作家丁捷,他的办公地点就在这座大楼里。冬日的暖阳那柔和的光透过蓝天白云投射下来,金灿灿地包围着整个大楼。迎着这暖暖的光,我不由得加快脚步向大楼走去。 相似文献
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吴邵萍 《幼儿100(教师版)》2014,(3):42-43
【正】家庭是孩子的第一所学校,也是终身学校,父母是孩子的第一任教师,也是孩子的终身教师,如何提升家庭的教育质量,提升父母的教育素养,通过建构0-6岁一体化亲子课程,建构家园共同体,实现家园教育一体化,是南京市北京东路小学附属幼儿园(以下简称北幼)从"十五"到"十二五"一直在研究的课题。在此,我们以中班"捉虫" 相似文献
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正最近,本人有幸观看了江苏省南京市北京东路小学的林丽老师执教的3下Unit 4 Where’s the bird?研讨课视频。观看之后,感触很深。1.情境创设,激发兴趣爱因斯坦曾说过,教学中无论是运用课文中美的东西去感染学生,还是教师用组织教学的艺术美作用于学生,都要把学生的热情激发出来,让学生将学校规定的功课当作一种礼物来领受。【教学片段一】T:Do you like singing? 相似文献
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<正>【主持人语】课程是学校办学的出发点和落脚点。为深化课程改革,应对课程改革进入深水区,课程品质提升业已成为校长们的一种新的追求。南京市在课程建设方面起步较早,一些学校在课程建设过程中进行了有益的探索,形成了一批有特色、有亮点、有影响的课程。比如,南师附中的课程超市、金陵中学的研究性学习课程、北京东路小学的情智教育课程、太平巷幼儿园的田野课程等。此外,经过十多年的努力,南京市的部分区教育局在课程整 相似文献
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印象2015年初冬,又一个晴朗的下午。南京市鼓楼广场往北京东路不远处。看,一座高高耸立的大楼就是江苏省广播电视大厦。此行我将采访著名作家丁捷,他的办公地点就在这座大楼里。冬日的暖阳那柔和的光透过蓝天白云投射下来,金灿灿地包围着整个大楼。迎着这暖暖的光,我不由得加快脚步 相似文献