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1.
“饭圈文化”是由明星艺人的粉丝所创生的一种圈层文化,具有情感表达极端化、集体行为组织化、粉丝群体低龄化等特点。当前“饭圈文化”在青年群体中广为流行,给我国青年社会主义核心价值观的培育带来了风险挑战。对此,必须理性看待“饭圈文化”,加强正向价值引导;推进文娱领域综合治理,净化网络文化生态;优化宣传内容和形式,增强社会主义核心价值观的吸引力,推进青年社会主义核心价值观的培育与践行。  相似文献   
2.
多读书、读好书,不仅能丰富儿童的知识视野,更能全面提升儿童的精神气质。但是,由于应试教育以及"快餐"读物的影响,当前的课外阅读存在"功利性"与"娱乐化"两种不良倾向。笔者认为,儿童课外阅读应重在情趣培养和习惯养成,而"散步哲学"思想、"生长性文学圈",无疑是培养儿童阅读兴趣的新场域。  相似文献   
3.
博客与舆论监督   总被引:6,自引:0,他引:6  
博客的内涵 博客概念由方兴东等先行于2002年8月引入国内,但其概念的普及得利于两大事件:一个是王吉鹏事件,一个是木子美事件。前就是一个典型的舆论监督事件。以王吉鹏为首发表在博客中国网站上要求清除互联网黄毒的一系列章,直接促发全国上下互联网扫黄运动的开展。  相似文献   
4.
教育博客的问题思考与建议   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文以亲身经历阐述Blog之于教师专业发展的促进作用,并通过问卷调查及数据统计分析,指出了校园博客进程中值得注意的若干问题,就解决方案提出了自己的见解。  相似文献   
5.
温凤麟 《新体育》2006,(6):30-30
本文要谈的是有关体育明星博客的问题.实话实说.对此我的感觉是一条牙好胃口更好的狗面对刺猬,却无从下嘴。归根结底.我认为名人写博根本算不上一个现象。博客如今是个人尽可夫的东西.写博客的人自然也是谁都可以做.只要你会用键盘敲宇就可以了.并无门槛限制。  相似文献   
6.
林高明 《吉林教育》2006,(11):61-62
教育博客风驰电掣地闪击着众多教师的心与眼。那时我还游离于网络世界之外,不知其为何物。甚至还对此怀有一点疑惑与不屑。也许是经常在报上看到一些网民网络成瘾的报道,自然而然心里有着一定的排斥。我对于在网络中阅读与写作的观点是:心浮气躁,哗众取宠,急功近利,缺乏思想。网络,在我看来更多的是查查资料而已,用来进行教研可能会显得过于随意吧!在一次教育教学研讨活动中,张文质老师兴奋地推介教育博客的教研方式。我深触于心的就是这么一句话:教育博客开启了教研及交流的无限开阔的平台。点击广阔网络世界,探索精彩教育人生!  相似文献   
7.
丁玲 《出版参考》2006,(7X):29-29
一位经营艺术出版社30多年的资深出版人感叹,过去一本艺术类书籍出版后,立刻就有读者跟进,而如今,则大不相同。  相似文献   
8.
英语在加速全球化的过程中也带来了英语广泛的本土化。英语在非英语国家的发展已经造成了许多带有浓厚地域特色的变体,以至于有语言学学家主张用“Englishes”这一复数名词取代传统上所使用的English。本文对英语在所谓内圈、外圈和扩展圈的使用情况进行综述,旨在唤起英语学习者对变化中的英语引起重视,并期待对英语学习者把握英语学习的“标准”有所启发。  相似文献   
9.
克库勒结构和共轭圈对于苯环系统或冠状系统的分类及其结构特征的刻画起着重要作用,因此有关共轭圈的研究及其结果在诸多文献中出现.文章就广义冠状系统给出其有关共轭圈的下列结果:一个至多含有两条悬挂边且含有克库勒结构M的广义冠状系统必有一个M-共轭圈等.  相似文献   
10.
博客     
《天津教育》2009,(5):52-52
博客名:为幸福的人的BLOG 博客地址:http://blog.sina.com.cn/chengduchendawei 适宜人群:中小学教师、教育研究者 推荐原因: 陈大伟教授来自四川成都大学师范学院,从事多年基础教育和教育研究工作。博文中我们能感受到陈教授对于教育事业倾注了自己全部心血,他不仅关注课程改革、教学改革,而且也关注教师的成长与幸福。  相似文献   
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