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1.
吴欢超 《传媒》2015,(6):48-49
电视娱乐节目在我国电视市场中占据了极大的市场份额,从一开始的原创性娱乐节目到吸收国外娱乐节目经验,通过引进海外版权制作相似的节目,我国娱乐节目已经初步实现了其自身的转型.随着媒介技术的发展,电视娱乐节目也在不断演化.从录像播出、现场直播、游戏竞技到真人秀,电视娱乐节目也逐渐从“以传播者为中心”向“以受众为中心”过渡.在不断发展变革的同时,形成了新的互动模式.新时期下,对于娱乐节目的要求已经不仅是为了满足基本的娱乐需求,更需要通过娱乐节目来宣传积极向上的内容,而从娱乐节目市场的基本导向趋势来看,宣传正能量已经成为节目的中心内容之一.  相似文献   
2.
一、当前中学有效德育的理性思考1.有效德育的认识问题对于德育工作,很多学校的德育工作者都有一个认识上的误区,即德育工作的落实就是抓好早操、升旗、课间跑操和班会等传统的德育课程和德育时空。并没有从当今学生整体的个性特点和社会发展的大环境出发去探求德育内容的创新。因此,一味地重复传统的课程,不仅加剧了学生的排斥心理和厌恶感,而且扼杀了德育工作自然的规范和润育功能。作为德育工作者,对有效德育的落实和思考,没有做到理念上的  相似文献   
3.
康培珍 《家教世界》2013,(9X):46-46
<正>自然环境是人类和生物界赖以生存和活动的场所。但同时,人类对自然的破坏也达到了惊人的程度,保护自然的意识和行为决定着人类的生存。孩子是自然保护教育的主要对象,他们的环境保护意识和环境保护的行为将决定其将来参与环境保护的程度,乃至环境保护的未来。因此,在孩子心中留一片"绿",从小培养幼儿的环境保护意识和行为,是我们义不容辞的责任。  相似文献   
4.
学习拖延是影响小学生学习成绩的重要因素.本研究采用自编问卷的方法编制了《小学生学习拖延现状问卷》和《小学生学习拖延原因问卷》,并对问卷的信度和效度进行检验.采用自编的两份问卷对南通市1369名小学生进行施测,对问卷调查结果进行分析,了解小学生学习拖延的现状,分析是否存在年级等方面是否存在差异,探讨小学生学习拖延的最主要原因.结果表明,自编的小学生学习拖延现状问卷和原因问卷具有良好的信度和效度;小学生存在学习拖延现象,属于轻度拖延;小学生的学习拖延存在年级、性别和班干部非班干部等方面的差异;小学生的学习拖延最主要原因是对学习有"厌恶感"、"低自我效能感"、"缺乏兴趣"、"任务难度大"和"学习动机低".  相似文献   
5.
“学好数理化,走遍天下都不怕.”这句简单的俗语,透露出了数学对人们生活的重要性.理答,就是当学生提出一系列疑问或问题的时候,教师针对学生提出的所有问题做出的相关反应和处理解决,是课堂教学的重要步骤之一.理答既是一种教学行为也是一种教学评价,是重要的课堂教学“对话”,直接影响学生对某个问题的理解和进一步学习,也影响到学生对一节课甚至这门课的兴趣和态度.所以,智慧理答就显得格外重要了.  相似文献   
6.
高中数学对于很多学生而言是一门十分不好学习的课程,为什么呢?课程知识点丰富又零碎,各个小知识点看似混乱无序地散落在不同章节,但是却有着千丝万缕的联系,数学学习成绩要想提升,只有把握其规律,学习的技巧性在高中数学学习过程中显得十分重要的.一味地埋头苦学只能增加自己对这门课程的厌恶感,越学便越没有学习的动力,学习效率也提不上去.本文就如何提升学生高中数学学习效率谈几点看法,望能有助于教学实践.  相似文献   
7.
<正>一、我国初中作文教学的现状通过大量的实践与查阅资料了解,本人发现我国的初中作文教学过程中存在着一些问题:1.将作文功利化作文不论是在中考还是在高考,所占的分值十分的高。应该说绝大部分的学生或是老师都将作文看做是取得高分的途径之一。一部分学生喜欢在作文素材里找写作灵感,导致作文完全是东拼西凑,并没有学生  相似文献   
8.
正在英语教学中,我们要针对新教材及学生自身的特点,重视培养学生的英语学习能力,引导学生主动地接近英语,掌握和运用英语。下面谈一谈有关英语教学的几点看法:一、重视英语启蒙教学,培养学习英语兴趣当前的英语教学方式仍停留在应试教育上,如果英语教学只是一味地注重知识传授,而忽  相似文献   
9.
张玲 《语文天地》2014,(33):38-39
汉语拼音是帮助儿童识字的有效工具,便于阅读和学习普通话,有利于儿童的言语和思维的发展。因此,汉语拼音在小学语文教学中有很重要位置。由于汉语拼音教学是采用集中教学的方式,使得汉语拼音本身枯燥乏味的缺点直接显露。这样,儿童容易陷入刻板、单一、无聊的字母旋涡之中,从而易使刚入学的儿童对学习产生厌恶感,不利于培养学习兴趣。虽然多媒体教学已经很普遍,但是每一堂课都要教师事先制作精美的课件,或者搜索到适合自己教学要求的课  相似文献   
10.
孙耩一 《文教资料》2013,(11):51-51,66
珍妮·萨维尔是英国当代杰出的年轻女画家,她的作品不仅体现了什么是厌恶感美学,而且揭示了厌恶感的存在方式。文章介绍了萨维尔厌恶感美学的社会与文化含义。  相似文献   
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