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1.
阿昆 《北京档案》2006,(1):45-45
开场白:2006年是<北京档案>正式出刊20周年,也是"每期一辩"栏目出台10周年.10年来,有上千人次参与20多个辩题的辩论,参与人数之多,受众之广,辩题内容之宽泛,联系档案工作之紧密,与时代脉搏之贴近,均前所未有.虽然栏目从未尝试为每个辩题作出结论,但结论常常不言而明,似乎就在大家的争鸣中.值此狗年到来之际,谨向所有关注"每期一辩"的朋友们问声:新年好!  相似文献   
2.
《大学生》2015,(Z1):67
十八届四中全会特辑(四)2014年10月23日中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),这份依法治国路线图的纲领性文件提出,全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。本次问答来自《决定》第四部分内容,以供大家学习。  相似文献   
3.
杨文华 《教师》2011,(35):111-111
拓展训练是近几年传到我国的一种通过各种活动的开展,培养参与人的凝聚力、团队精神和战胜困难的活动方式,是融健身、娱乐、教育、智育、心育开发为一体的活动。内容丰富多彩,形式多样,简单易学,趣味性、竞争性、合作性强,拓展教学运用到课堂后气氛活跃,适合中学生心理特点,深受学生的喜爱。  相似文献   
4.
契约是双方或多方依法订立的有关买卖、抵押、借贷、租赁、委托、承揽等事项的文书。契约规定了双方或多方的权利、义务。契约中人是最主要的组成要素。在不同的契约中,参与契约的人都有不同的称谓。元代契约双方当事人称为立文字人、立契人。契约的第三方包括见证人、牙人、保人、代书人。契约的当事人和第三方,签押都有一定的顺序。  相似文献   
5.
崔国明 《新课程研究》2007,(4):17-17,16
校本培训是目前最广泛、参与人数最多的培训方式,也是教师培训最重要的途径之一。笔者以为专题研讨可以最大限度地实现“培训有内容,培训见实效”的目  相似文献   
6.
亲子阅读.是指在家庭中大人与孩子一起阅读。从参与人的角度看。孩子一方可以是一人,也可以是多人,可以是自家的孩子,也可以是别家的孩子。  相似文献   
7.
方玉 《职业圈》2012,(9):63-63
信贷市场在经济发展中的作用是不言而喻的。由于市场主体间的信息不对称,逆向选择和道德风险时有发生,引致贷款损失率提高。即出现信用风险。因此,关于信用风险管控的研究也一直备受关注。一、关于信用风险的界定信用风险主要是指交易对象无力履约的风险,即债务人未能如期偿还债务造成违约。而给经济主体经营带来的风险。信息不对称所造成的市场失灵是产生银行信用风险的主要原因。二、两种博弈模型及分析第一,完全信息静态模型。完全信息静态博弈是指每个参与人对所有其他参与人的特征(行动空间、支付函数等)有完全的了解,但是参与人在选择行动时有先后顺序。  相似文献   
8.
社会救助中的博弈现象与"贫困陷阱"分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
存在于社会救助中的地方政府与上级政府、受助者与地方政府之间的博弈是我国社会救助制度产生“贫困陷阱”的深层次原因。分析相关参与人的博弈行为,创新社会救助制度,有效防止社会救助中“贫困陷阱”的产生。  相似文献   
9.
文章提出了确立与保护“诉讼期间权“的新问题.对“诉讼期间权“的概念、性质和法律地位作了界定和分析,论述了确立与保护诉讼期间权的重要意义及必要性,探讨了保护诉讼期间权不受侵犯,需要在立法方面进行完善的相关问题.  相似文献   
10.
李寒停 《钓鱼》2010,(11):54-55
随着钓鱼活动的广泛开展,我国的海钓活动也迅速开展起来,其发展速度之快,参与人数之多,现在已经很难用数字来量化。  相似文献   
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