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1.
认识张齐华老师，首先是从2003年听他的《圆的认识》开始，这一堂课用他的话说非常“华彩”，有些“另类”。尽管课堂教学中所呈现出的数学文化对于学生来说有些厚重，尽管学生对圆的概念的理解不够到位，但是对于我们这些听课的数学老师仍是有一种无比的震撼力，每个人都没想到枯燥无味、抽象严谨的数学课竟能如此的“美”。我想给评委专家的也会是这种感觉，要不然这堂课不会被评为2003年江苏省小学数学青年教师赛课一等奖第一名。但对于这堂课，我们这些工作在第一线的老师只能“可远观而不能亵玩焉”，说白了就是中看不中学． 相似文献
2.
新经济的浪潮扑面而来，新经济是什么?很难有人说得清楚，有些人把新经济等同于梦想家加资本家，有人谇为它就是商业机会。美国前总统克林顿有一种说法，他说，新经济是以科技为燃料，以进取精种和创新为动力的经济。可以肯定的是，新经济是以数字技术和信息技术为特征的，新经济带来了种种商业机会。 相似文献
3.
对伤害事故的另类思考 总被引：1，自引：0，他引：1
为尽量减少各种伤害事故在体育课中的发生，笔者在进一步探寻减少伤害事故发生几率的同时，对体育课中的伤害现象进行了一定的思考。 一、正确认识伤害事故的本质。根据调查，在体育课中，皮肤擦伤、扭脚、关节脱位、骨折等是出现频率较高的几种受伤现象，从运动医学角度出发，经过及时正确的处理，上述情况都能按时痊愈，不会影响正常的身体发育。对那些一见流血或脱位现象就惊慌失措的学生，在安慰他们的同时，更要向他们解释这种损伤的性质和应采取的措施，提醒受伤学生要沉着、冷静。 二、从培养学生勇敢、坚毅、不畏困难… 相似文献
4.
随着"另类"一词的广泛流行,在这种概念炒作的大背景下,另类阅读逐渐跃出地平线.不仅受到出版界的关注,同时也吸引了阅读学的研究者.在轰轰烈烈谈论另类阅读的时候,我们有多少人能明确说出另类阅读究竟是什么呢?这种新的名词到底是商业炒作的产物还是社会潜在的文化暗流?它是否可以成为阅读学研究的一个领域? 相似文献
5.
"如果再给我一个馆舍……"--关于公共图书馆经费困境之对策的另类思考 总被引：2，自引：0，他引：2
我曾长年在基层公共图书馆供职，也曾多年担任过馆里的领导职务。回顾过去的工作经历，感觉在基层公共图书馆开展工作困难很多，其中最大的困难之一就是经费紧缺。 相似文献
6.
7.
自上世纪90年代中期始，DV摄像机在我国迅速普及，并逐渐进入人们的现实生活，一些年轻人完全凭借直觉而非固有的技法拿起DV机，用个人的眼光，拍自己身边的生活，表达自己对生活的感悟，创作出一批完全不同于以往的个人DV纪实作品。在DV创作出现后的最初几年里，DV人的民间性和独立于体制外的身份及其作品中透出的“边缘”“另类”倾向，使他们的“个性化”作品往往不能满足于主流媒体的要求。 相似文献
8.
摇滚乐诞生已有半个多世纪了,它是美国文明继好莱坞电影之后所产生的最具爆发力的文化利器."另类摇滚乐"这个概念在70年代开始被使用,指的是那些能够更加坦诚的面对自己而不向外界妥协的音乐.根据这个概念,很多人约定俗成地把70年代末的Punk(朋克),Hafdcorc(硬核)等也归为另类摇滚的范畴. 相似文献
9.
所谓另类思维指的是不按人们常规逻辑思维而进行的一种思考方式,也称之为反常规思维。作为一个语文老师,我们每天面对着千变万化的课堂,难免会碰到学生一些稀奇古怪的想法。有时这些想法跟我们所要达到的教学目标会相冲突或相违背,我称之为语文课堂中的另类 相似文献
10.
在《语文课程标准》引导下的作文教学改革,锋芒所向就是“要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话”,提倡“自主写作”,“鼓励自由表达”。然而,当学生自由表达与真情交流的时候,其思想内容拥有很多的真实和真诚,但不一定都会正确。这是正常的。以人为本的时代潮流,尊重人性和发展个性的教育意识,要求我们必须改变传统观念,真正把儿童的作文视为个体生命的一种真诚表达与交流而受到尊重。另一方面,在开放社会层出不穷的新事物中,也难免会有一些鱼龙混杂。少年儿童不是生存于与世隔绝的真空地带,那些负面的非主流文化,不可能不对… 相似文献