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1.
生命课堂是在以人为本思想指导下,努力实现人的发展之目标的一种教育理念。是以学生为主体、课堂为阵地,以促进学生生命健康、可持续发展为主要目的而开展的人与人之间的充满生命活力的思想、文化和情感社会交流活动。一、生命课堂的溯源生命课堂的理论依据主要是＂人本主义＂＂建构主义＂和＂后现代主义＂等哲学理论关于教育问题的观点, 相似文献
2.
李明友 《衡阳师范学院学报》2006,27(1):8-9
近几年在船山学的研究中,人们比较注重探讨船山思想的现代意义。当然,这探讨决不是那种庸俗的 "活学活用"。诚如葛荣晋教授所说："发掘和弘扬船山学中的珍贵文化资源,绝不是简单地从《船山全书》中寻章摘句,而是以研究者多年的人生阅历去解读船山之书,体悟和验证它的真理性,并进一步根据社会需要加以现代诠释,赋予它以新的时代精神,努力寻求船山学与现代社会的结合点和生长点,把'古'与'今'有机地结合起来,从而开启现代人的智慧之海,以推动社会发展和精神文明建设。"这一组短文的作者,都是多年来专门从事中国哲学史研究和船山研究的专家,他们的文章虽然不长,但却都是以自己多年的人生阅历在解读船山之书,因此必然会有裨于船山学研究的深化和船山思想现代的意义把握。 相似文献
3.
“五步战法”是毛泽东军事科学和哲学理论有机整合的一颗璀璨明珠，是毛泽东政治策略争军事策略辩证法思想的一个集中体现，也是毛泽东思想理论大厦体系中不可或缺的重要因素，更体现出毛泽东同志关于“政策和策略是党的生命”的精神实质。在当前学习邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想的过程中，对毛泽东的“五步战法”及其理论与现实意义作出思考、探索，以便从中吸取精华，更好地了解过去、把握现在、展望未来。 相似文献
4.
《马克思主义哲学原理》课程的基本要求是:完整、准确地掌握马克思主义哲学的一系列基本概念和基本原理;学会用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际生活中的各种问题,特别是能应用马克思主义哲学理论分析和解决改革开放和社会主义现代化建设面临的各种问题。1.《马克思 相似文献
5.
赵海燕 《和田师范专科学校学报》2004,24(4):19-20
实践是马克思主义哲学的根本特征，不断创新是马克思主义哲学的理论品质。马克思主义哲学一诞生，它的创始人就赋予它与时俱进的理论品质。创新要求坚持与发展相统一；创新要实事求是、与时俱进。 相似文献
6.
蒋晓丽 《和田师范专科学校学报》2011,30(2):191-192
武术作为中国文化发展的表现形式之一,通过历史发展的长河积淀了更为深厚的文化内涵和哲学思想,逐渐的成为了一个文化内涵丰富、形式多样的文化系统,成为了世界认识中国的名片之一。文章从无数的功能开始分析,在此基础上对中国武术的蕴含着我国传统文化的哲理性、中国武术生态学意义上的多样性、中国武术道德的至上性等哲学特性进行了探讨。旨在为中国武术国际传播的过程中,提供理论层次的参考。 相似文献
7.
8.
一、档案馆工作的哲学内涵哲学,与档案工作似乎相距甚远,必须经过档案学科理论承上启下的作用才能够应用到工作实践之中,否则无法"穿越"。但是,经过档案学科理论咀嚼后的哲学理论和方法又不能够指导档案工作实践或者到了实际部门如同嚼蜡,起不到哲学应有的作用。其实,档案学科的发生、发展与繁荣离不开档案工作实践,而且要深深根植于实践,经过实际工作经验的总结,科学而缜密的哲学思考,条理清晰而层次鲜明的知识建构, 相似文献
9.
刁慧颖 《中学生阅读(高中版)》2007,(2S):44-45
<正>也不知道从什么时候开始,我的脑海里就不安分地闪现出了一个词:高原红。但我能够确定,它的出现是因为马俪的回眸一笑。我素来喜好把一些引起我兴趣的“尤物”配以或斑斓或素雅的色彩,而我配以马俪的则是大片大片嫩白嫩白的浮云和纯得发亮的湛蓝天空,四处撒野的白驹和铺满薰衣草的绿地。我总是惬意地斜眯着眼,去仰望马俪两腮泛起的“高原红”和那酥油茶色的肌肤,尽管我清楚她并非来自高原,但我喜欢这么 相似文献
10.
根据普遍联系的观点,篮球训练应该注重"人球并重"、"整体训练"、"组合训练"的原则,质量互变与度的把握原則也是苦练加巧练的哲学依据;否定之否定规律、对立统一规律,对分析和处理篮球攻防战术教学训练中对立双方的利弊得失、综合与特长、速度与高度等问題,也指明了方向. 相似文献