欢迎参加“月月有奖读刊活动”     

《上海集邮》2005,(3):48-48

总公司中国邮政开办集邮业务50周年封(1．10)，圆明园十二生肖兽首铜像个性票(1．18)，“海峡两岸春节包机直航纪念”邮戳、个性票2张、封(1．29)。  相似文献   

高唱生命的同一首歌——特级教师于永正、窦桂梅、王崧舟《圆明园的毁灭》课堂教学片断赏析     

郑百苗 《小学教学参考》2005,(5):4-7

《圆明园的毁灭》是一篇文质兼美的经典范文。本期我们隆重推出有关这篇课文的教学文章，展示了特级教师于永正、窦桂梅、王崧舟的精彩课堂教学艺术片断和优秀青年教师王自文的新颖独到的教学设计。老、中、青三代教师以他们精湛的教学技巧对同一文本进行不同的演绎，他们分别从不同的角度，不同侧面、不同层次对新理念、新课程进行具体的诠释。透过他们的教学，我们领略到母语教学的真谛。  相似文献   

北京圆明园     

刘鹏 《北京档案》2008,(9):42-43

圆明园位于北京西北郊海淀区,在颐和园之东。园子的池湖虽然利用了自然的沼泽地势,但是园子里的小山,都是挖湖堆山而成的。  相似文献   

苏州老山塘     

郑凤鸣 《档案与建设》2006,(10):32-35

乾隆帝献给生母钮祜禄氏皇太后70大寿的礼物，是建于北京圆明园内的一条苏州街，这条苏州街就是仿照苏州山塘街建造的。山塘街位于苏州城阊门外，至今已有1200多年了。唐代大诗人自居易在苏州任刺史期间，于公元825年在吴中第一名胜虎丘与繁华的阊门之间凿河堆土，修筑一条长堤，全长3829．6米。山塘街就位于这条长堤上。  相似文献   

圆明园听证会：突然到来的机会     

秦轩 《中国新闻周刊》2006,(1):32-34

当2005年4月6日国家环保总局发布召开听证会的公告时，无论是政府环保部门、圆明园管理处、环保组织，还是社会各界的专业人士、普通百姓，都显然是仓促上阵，用一位环保组织负责人的话说：“我们进行公共生活的机会还是太少了”。[编者按]  相似文献   

“圆明园之争”给我们留下了什么？     

李楯 《中国新闻周刊》2005,(26):33-33

圆明园湖底防渗工程之争，以国家环保总局同意圃明园环评报告书结论、要求圆明圆防渗工程必须全面整改而告一段落。  相似文献   

语文     

《今日中学生》2014,(15):3-12

正~~  相似文献   

递藏经历     

《中华活页文选(初中版)》2019,(6):63-63

《寒食帖》一问世,就获得了极高的评价,此后一直受到历代收藏家的珍视。但到了近代,这幅旷世佳作的经历可谓是惊险不已。清咸丰年间,英法联军火烧圆明园,收藏在那里的《寒食帖》差一点儿被烧毁,一端留下了火烧的痕迹,后来流落民间,被广东一位叫冯展云的人所得。  相似文献   

Old Summer Palace in Ernst Ohlmer＇s Photos     

Xu Jiang 《中外文化交流(英文版)》2010,(9):12-15

The year 2010 marks the 150th anniversary of the destruction of the Old Summer Palace （the Yuanmingyuan Garden）. In order to commemorate this lamentable disaster, an exhibition on photographs of the Old Summer Palace shot by Ernst Ohlmer, a German tax official serving in China Custom in the late 19th century, will be jointly launched by Beijing World Art Museum and Taiwan-based Qin Feng Old Photo Studio. The exhibition will display 72 large original photos developed from 12 negative films by Ernst Ohlmer, presenting to visitors an authentic review of the vestiges of this spectacular royal garden destroyed by Western colonists.  相似文献   

优化课堂结构 提高课堂效率——义务教育课程标准实验教科书小学语文(人教版)五年级上册第七组教学建议     

程军 《山东教育》2011,(28):29-30

教材解读本组教材以"勿忘国耻、振兴中华"为专题,安排了两篇精读课文和两篇略读课文。展现的是中华民族在中国近代史上受尽屈辱,中华儿女奋力抗争的一幕。《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏  相似文献