办学模式改革：培养农村实用型人才     

刘雪峰 《吉林教育》2005,(1):25-26

公主岭市杨大城子第二中学是一所普通的农村初中。几年来，在办学实践中，不断更新观念，创新思维，全面落实教育方针，坚持正确的办学方向，积极探索办学模式改革，大力实施素质教育，努力承担起为上级学校输送合格新生和为发展乡村经济培养适用型人才的任务。面向全体学生，因材施教，合理分流，收到了较好的办学效益。  相似文献   

忆父亲 传家风     

李延良 《老年教育》2014,(12):32-33

<正>2008年10月11日,家父李光友在睡梦中安然辞世,享年86岁。6年来,父亲崇尚耕读、修德治家、和睦邻里的家事家风,时常再现于梦中,闲暇沉思,心念传承。父亲9岁进入乡国民小学读书,14岁帮祖父支撑家庭,26岁家乡蒙阴解放,开始在互助组、初级社、高级社当会计,其间多次被抽调去外村外乡处理账务,参加助征和统购统销工作。1951年随县民工大队去沭河工地管账。  相似文献   

用自强撑起一片天     

《东方少年(阳光阅读)》2013,(8):52

在密云县大城子中学,有这样一个"苦"孩子,她叫许莲花。很小的时候,她父母就离婚了,而爸爸长年在外打工,她就只能跟爷爷、奶奶生活在一起。爷爷奶奶都是农民,年事已高。奶奶身体不好,患有哮喘病和糖尿病,一年要住两三次医院,地里的农活都落在爷爷一个人身上。  相似文献   

加强岗位培训 提高教师综合素质     

胡艳杰 《中国教育技术装备》2011,(34)

1教师队伍的状况公主岭市杨大城子二中84名任课教师中30岁以下的教师有26人,占任课教师总数的31.0%,他们教学经验不足,多数教学技能不强,教学方法不多,授课时不能完全按学生的接受能力进行教学。专科毕业的且从事本专业教学的教师少,而非专业教师、新上岗和改科的教师多。他们的学科知识不够,  相似文献   

助人为乐的姐妹花     

《东方少年(阳光阅读)》2014,(12):47-47

在密云县大城子中心小学,有一对姐妹花——王嘉婕、李雅静,她们五年如一日,照顾身患小儿麻痹症的同班同学孙可心。＂能给可心带来快乐,我们也很快乐,很幸福!＂姐妹花由衷地说。每天早晨,王嘉婕、李雅静这对姐妹花从孙可心父亲的肩上接过瘦小的孙可心,开始一天的学习生活。孙可心行动不便,基本不能自理,姐妹花就轮流背着她＂行走＂。最初,姐妹花轮流背着孙可心,三年前,二人开始用轮椅推着她。教室里、热闹的操场上、食堂中……  相似文献   

杜重远在怀德     

许长河  李静波 《兰台内外》2014,(1):9-9

正杜重远,抗日期间是一位"最热忱的爱国主义者和最坚决的民主战士",原名杜乾学,1898年3月15日生于怀德县杨大城子镇。20岁时参加救国活动,失败后追随中国共产党南下京沪并组织救国会,开展抗日宣传工作。1934年2月,创办《新  相似文献