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1.
坚持四大创新推进国际大都市文化共享工程建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章论述了上海"文化共享工程"的四大创新:服务布局的创新、服务技术的创新、服务形态的创新和服务机制的创新.  相似文献   
2.
安冬 《新闻记者》2006,(9):46-50
一段时间以来,主流媒体、高端定位成为许多报纸竞相自我标榜的流行语。考察这些概念的内涵,我们发现。其目的无非是瞄准那些高社会地位、高学历、高收入、高消费人群,并企求借此获得广告商的青睐。获取经济上的收益而已。但是,高收入、高消费群体就应该成为媒体竞相追捧的“高端”吗?他们的需求就必然代表了社会主流价值取向吗? 以都市白领为主要读者对象的上海东方早报创刊三年来,受到读者的认同,也受到业内同行的好评。我们注意到,这张新型主流报纸常常浓墨重彩地推出对农民工、贫困地区儿童、城市建设者的报道,每每在社会上引起强烈反响。对于一张国际大都市的报纸来说,这些似乎属于“边缘化”的题材,却获得读者好评,丰富了我们对高端人群、主流价值的认识,也显示了一家主流媒体应有的社会责任感。因此,这里选择该报几次有典型性的公益报道,请策划者讲述他们的报道理念,请专家学者进行评析,希望对主流媒体的定位、主流媒体的价值追求,能有一个更丰富、更深刻的认识。[编者按]  相似文献   
3.
2005年12月19日起,北京晨报用图表加文字介绍相配合的形式。推出“十五成就系列专题报道”——《北京新版图》,到27日已经刊出5次,每次都是一个整版的篇幅,系列报道了北京市推进郊区城市化,迈向现代化国际大都市,打造宜居生活城市。促进城乡协调发展,把握奥运商机促进全面发展等方面取得的成就。  相似文献   
4.
盖恒国  徐泳 《军事记者》2006,(12):59-59
这是一支远离大都市的偏远部队,这是一个交通不便、信息不畅的山沟仓库。可就是这么一个名不见经传的单位,却连续两年被济南军区评为“新闻报道工作先进单位”,连续6年高居军区装备部新闻报道排行榜榜首。谈及这些值得骄傲的成绩,官兵们都说:政治处副主任张照利功不可没。兴趣:踏上新闻路1989年3月,张照利带着对军营的美好憧憬和报国之心参军入伍。紧张艰苦的新兵生活,激起了他强烈的写作欲望。于是,他悄然拿起了手中的笔,将新兵训练的酸甜苦辣和多姿多彩的生活“编织”起来,投向报社。然而,一篇、两篇、几十篇稿件发出去了,都石沉大海,泥牛…  相似文献   
5.
阿龙 《中国广播》2006,(2):65-66
新年和春节这“两节”例来都是商家促销的旺季。大都市里的人们在成为其受益者的同时,也难逃深受各种商业促销打扰的困惑。看着林林总总让人眼花缭乱的各色商品,人们不禁要问:难道  相似文献   
6.
黄风海 《视听界》2005,(5):64-64
名学、国务院发展研究中心主任王梦查在《把握城市化的适当进度》一中说:“城市化是走向现代化的必由之路。20世纪80年代中期特别是90年代中期以来,城市化进程加快。”但是,“目前一些地方片面追求城市化率,存在急于求成和盲目无序的偏差.城区规模扩张过猛.拆迁规模过大。全国有182座城市提出要建成“国际大都市”,不少中小城市提出要建成大城市……”(见2005年6月6日《北京日报》)章对问题论述得十分清晰,分析深入透彻,特别值得一提的是,作将“国际大都市”五字加上了引号。这是为什么呢?颇给人以启迪,引入以深思。  相似文献   
7.
家在外地、百姓家庭、一般大学、普通专业、平常成绩、中等能力,又想留在大都市,这样的大学生毕业后,进入一家民营小公司可能是唯一的选择。像海绵一样,无数小公司不留痕迹地把在外企、国企、公务员考试中碰了壁的大学生们吸纳进来。经过几个月甚至一年多心力交瘁的找工作历程后,很多大学生心不甘情不愿地接受了小公司的邀请,开始在大城市安顿下来,继续编织他们的梦想。  相似文献   
8.
《上海文化年鉴》2012,(1):267-268
为了促进上海市民办博物馆事业的发展,加大政府对民办博物馆的扶持力度,进一步加强对民办博物馆的专业指导,全面提升民办博物馆在国际文化大都市建设中的作用和地位,  相似文献   
9.
大都市居住空间分异及其应对策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
在全球化的背景下,中国大都市的社会空间正经历着复杂而深刻的变化,居住空间分异现象已经在多种地域尺度上存在.中国居住空间分异的原因与国外不同,收入差距带来的社会分层以及政府"经营城市"的理念是加速分异的主要原因,其直接后果是在社会空间上造成不同阶层的隔离和集聚,并在公共产品的供给上影响弱势群体.混合居住是改变城市居住空间分异的应对策略,但在自由和商品化的城市住宅市场中,不同阶层人群的分区居住是必然的现象,因而混合居住模式能否成功运作,有赖于一定的社会经济和政策基础,尤其是政府的主动介入和积极引导.  相似文献   
10.
当今世界已进入一个以“知识经济、信息技术”为标志,以“信息社会化、社会信息化”为主要特征的新时代。上海市2003年在组织实施中小学图书馆专项检查总结中已明确提出“建设与国际化大都市和上海一流基础教育相适应的中小学图书馆事业”。因此,作为学校文献信息中心的中小学图书馆必须迎接和把握新时代新环境所带来的挑战与机遇。  相似文献   
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