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1.
卓尚坤 《辅导员》2015,(2):39-40
古往今来,文人墨客常常玩"标点断句"的游戏,并引出了许多趣事逸闻。祝枝山戏财主据说祝枝山曾为一个财主写一副春联:明日逢春好不晦气;终年倒运少有余财。那财主把春联念成:明日逢春,好不晦气;终年倒运,少有余财,念毕立即到官府状告祝枝山,祝枝山被传至官府,但他说春联是给财主贺岁吉祥的话语。财主不服气,双方互相争执不下,官府又一时难以判定,便请来一位大学士作判,以五十两银子作为赔偿,  相似文献   
2.
《广西教育》2013,(32):F0004-F0004
岑溪市第二小学(以下简称岑溪二小)创办于1990年,校园占地面积9311平方米,校舍总建设面积12227平方米,学校小学部现有教学班61个,学生4276人,各项教学设备齐全,拥有多媒体阶梯大教室、微机室、教师电脑备课室、仪器室、实验室、图书室、阅览室等,其中图书室藏书119588多册。学  相似文献   
3.
岑溪市马路镇地处高山之中,那里群山逶迤,唯一的教学点就是杨梅小学,它是马路镇大垌村小学的一个分校,距离大垌村约有4公里,距马路镇50多公里,山高路陡,交通不便,自然条件恶劣,学校建在大山的半山腰之中。该教学点的学生分散,上学路途遥远,因此仅有39名学生。在这些学生里,最远的回家路程要走4、5公里的山路。56岁的覃广胜是  相似文献   
4.
吾闻  春燕 《广西教育》2008,(19):1-1
岑溪市,地处桂东南部,北靠勾漏、东临云开、西傍大容诸山脉、放眼望去,五岭逶迤,连绵起伏,自西以来就是广西通往粤东的交通枢纽。这里交通不便,教育基础落后,人口素质偏低,曾经极大地制约了岑溪的经济社会发展。  相似文献   
5.
梧州岑溪市教师进修学校附属实验小学(以下简称实验小学)作为岑溪市寄宿制办学经验较为成熟的小学,把“学习自主、生活自理、行为自尊、健康自强”作为办学理念,坚持开展特色活动以推进素质教育,提出了“加快学校内涵发展,打造特色学校”的发展战略。近年来,通过大力开展特色活动,该校迎来了充满活力的春天。  相似文献   
6.
一、农村人畜饮水现状 岑溪市位于广西东南部,全市总面积2783km^2,全市设置乡镇14个,辖村委会279个,至2006年全市总人口82.61,农村人口为72.63万人,其中饮水不安全人口为28.27万人,占全市农村人口的38.92%。岑溪市农村集中式供水发展缓慢,规模小,管理混乱,大部分为村屯部分村民自己集资兴建的简易引水工程,成规模的乡镇集中供水工程共56处,解决人口11.69万人。  相似文献   
7.
曾海琼 《广西教育》2014,(48):61-62
正她,在乡村教育岗位上默默耕耘了28个春秋。虽然貌不出众,但在师生、群众的眼里却是楷模;虽然身体柔弱,但胸怀男子气概,做了很多男人都无法做好的事情。她就是梧州岑溪市马路镇五星小学(以下简称五星小学)教师莫妙葵——马路镇唯一的女校长。狠抓教学,苦练教学基本功莫妙葵自1986年始在五星小学当代课教师,1996年通过考试成为公办教师,2005年秋,担任该校代理校长,2006年,正式担任该校校长职务。在五星小  相似文献   
8.
欧金昌  黄斌 《广西教育》2013,(12):15-17
2012年8月21日上午8点30分,梧州岑溪市岑溪中学综合楼一楼多媒体报告厅里张灯结彩,气氛热烈,这里举行该校2012年考上清华大学、北京大学学子奖学金颁发仪式。2012年考上北京大学的龙绘斌、黎关火两名同学在颁奖仪式上感言:三年前对岑溪中学坚定的选择,是正确的选择,是无悔的选择,这个选择让他们在这里放飞梦想,扬帆起航。"先进的办学理念、良好的育人环境、高水平的师资队伍"是岑溪中学取得突出成绩的重要条件。该校结合当代教育的发展形势和人才需求的实际情况,  相似文献   
9.
2012年1月获批"广西中等职业教育示范特色学校建设计划第一批立项建设学校",2012年8月被认定为"国家中等职业教育改革发展示范学校立项建设学校",2013年7月被自治区教育厅确定为县级职业中专办学改革试点学校,2014年4月被教育部、国家发展改革委、财政部等6部委共同授予"全国职业教育先进单位"荣誉称号……近年来,梧州岑溪市职业教育中心(以下简称岑溪职教中心)的教育教学成绩连年攀升,赢得了广泛的社会声誉,为广大学子打开了一扇成才  相似文献   
10.
在距离广西岑溪市区30多公里的糯垌镇黄塘村的大山深处,有这样一所学校——黄塘小学山塘分校。这里四面环山、偏僻宁静,地理位置特殊,恰好处在黄塘、龙母、大地三个行政村的中心.因此被当地村民称为“金三角”地带。这个小小的教学点承载了三个行政村所管辖的部分自然村的学生上学的重任。  相似文献   
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