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1.
[目的/意义] 在数据驱动范式情境下，揭示政府门户网站开放数据状态及其主体行为状态之间的内部关联，推动政府数据开放效果和进程。[方法/过程] 采用爬虫方法抓取上海市政府数据门户网站中各开放数据集，在对各数据集指标进行相关分析的基础上，采用Stepwise探索其回归关系，筛选得出关联度较高的变量；进一步对关系显著的变量进行PLS回归检验，得出政府开放数据状态与其主体行为状态的内部关联。[结果/结论] 在政府数据开放进程中，政府部门的主体行为比数据自身的客体特征对公众主体行为的影响更大。在影响公众评分的因素中，政府开放保密级别的影响因子最大，且具有显著负向影响作用；政府更新频率、政府首次开放时间、数据格式可机读性对公众评分具有显著正向影响作用。 相似文献
2.
4.
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6.
试论图书馆女性馆员的岗位自我开发 总被引：4，自引：0，他引：4
刘建华 《济宁师范专科学校学报》2003,24(3):100-101
女性馆员是图书馆建设和发展中的一支重要力量，正日益发挥着主力军的作用。但目前女性馆员的业务素质不够平衡，学历层次参差不齐，为适应当前图书馆迅速发展的需要，她们就必须进行岗位自我开发。才有更大的生存和发展空间。 相似文献
7.
利用资源优势．发展以游钓为特色的休闲渔业．不仅能丰富旅游内涵、提升海洋旅游档次。而且能带动一批相关产业的发展．同时增加就业岗位、促进渔民转产转业-因此—— 相似文献
8.
超速驱动对大鼠离体心脏影响的研究 总被引：3，自引：0，他引：3
为进一步研究疲劳状态下心脏的功能变化,以大鼠离体心脏为研究对象,采用Langendorff灌流装置,对离体心脏施加一定频率和强度的电驱动.研究表明,一定时间的超速驱动后,离体心脏出现明显缺血症状,心肌乳酸脱氢酶漏出增多,谷胱甘肽过氧化物酶活性降低,丙二醛含量增多,心肌组织和线粒体发生钙超载. 相似文献
9.
10.
职业教育的关键是培养学生的职业能力，文章主要以《财务会计》为例提出将学科体系的课程内容调整为工作岗位体系，在课堂教学中将学习内容情节化，分设岗位，在职业情境中教学，以实现理论与实践的同步。促使学生职业能力提高。 相似文献