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1.
美国营销学者亚历山大·比尔曾经指出:“在实际操作层面,消费者喜欢品牌,品牌将‘意味’打包,这些‘意味’形成一套快捷方式,使选择变得简单。”从文化传播学角度来看,品牌就是媒体的形象,就是品位、品格和品质,是媒体一种独特性的标志;品牌就是特色,就是信誉,就是媒体的象征。事实上,品牌营销不是什么新鲜概念,在其他产品市场,它已具体而细微地运用到了公司战略和策略里。但对中国电视媒体来说,其价值才刚刚被认识到,尚谈不上进行品牌经营。“只有拥有强势的品牌才能提高整个电视产业的核心竞争力”,国家广电集团大型活动办公室主任汪文斌… 相似文献
2.
傅小燕 《作文成功之路(高中版)》2018,(1):13-13
图标作为游戏环境的一部分,对幼儿的游戏起着暗示性引导作用,能轻松地向幼儿传递各种信息和要求.更好地支持幼儿在角色游戏中实现自主管理.图标作为游戏活动的中介物质材料,其直观、形象的特点充分地吸引着幼儿,成为了幼儿自主游戏的好帮手.图标能帮助幼儿以最快的速度了解游戏规则,知晓游戏玩法和思路,从而创造性地进行游戏活动. 相似文献
3.
4.
图标在界面设计中,往往有鲜明形象的形式和意象,而圆形不仅有着这种特性,它的简洁大方在图标设计中得到了充分的展现.充分利用圆形元素的特性,可以更好的呼应图标设计的需要.本文以圆形在图标设计中的应用研究为主题,尝试从圆形和图标的基础感念、设计内容以及设计准则、运用设计方法等方面,进行归纳和分析研究. 相似文献
5.
6.
陈积慧 《海南广播电视大学学报》2006,7(3):68-69
《网络使用基础》是电大现代文员专业一门引导学生进行远程学习入门的课程。该课程上机操作内容较多,采用课件进行辅助教学,可起到事半功倍的教学效果。文章主要讲述如何通过Authorware和F lash两个多媒体软件相互结合制作该课件的思路。 相似文献
7.
8.
魏三强 《宿州教育学院学报》2004,7(3):109-111
本文根据现代教育技术基础的理论,强调了青年教师在教学中应用CAI的必要性,并结合了一个实例,阐述了用计算机编制多媒体CAI课件的基本方法。 相似文献
9.
10.
吴兰 《连云港师范高等专科学校学报》2004,(3):89-91
文章介绍了在Authorware多媒体软件中实用性很好的组建整体结构的三种方法：常见交互图标应用法、导航图标应用法、文字超级链接法。将课件中的多种信息模块化地组织在一起，为课件制作者带来很大的方便性和灵活性，且在媒体软件制作方面有着广泛的应用。 相似文献