中国山水诗的生命情感     

纳秀艳  冯喜梅 《大同职业技术学院学报》2009,(5)

中国山水诗源远流长,自谢灵运首唱伊始,诗人在对自然景物的描写中,赋予山水最深沉的情感,藉山水抒发诗人心中悠远的乡思和回归家园的渴望。通过对种种山水意境的创造,展示诗人强烈的生命追求,探寻生命哲学的底蕴,并在山水中体验生命的终极意义,使山水诗承载起了中国文人博大深沉的人生情感和生命情怀。  相似文献   

浅析雁意象的思乡怀归情结     

《内蒙古教育》2015,(26)

在中国古典诗词中,雁意象多与失意、孤苦、凄凉联系在一起,负载着诗人思乡怀归的孤苦情怀,是透视其心灵世界的一个重要的艺术符号。  相似文献   

李白三首邠州诗赏析     

李永军 《辅导员》2013,(16):104-105

<正>在《李太白全集》中,关涉邠州的诗篇共四首,其中三首写于邠州,这些诗歌均没有注解。那么李白何时来到邠州,所作诗篇如何理解?笔者不揣浅陋,作一番解析。开元十八年,30岁的李白在长安自夏至秋,通过各种关系求仕途未成,遂于暮秋时节从长安出发踏上了西游邠州的道路。一来探访古豳国风情,借以排遣仕进无门的苦闷。二来探望一下担任邠州长史的堂兄李粲,另谋他途,以求仕进。到达邠地后,诗人一日登上了矗立于新平原上的城楼,四周眺  相似文献   

语文传统文化教学中的怀归情结     

岳娟 《文学教育(上)》2014,(9):70-71

在语文教学中,对传统文化的了解与学习占有很大比重,我们不能忽视文本中所蕴含的这种对故土家园的思慕和追寻,个体生命对心灵故乡的依恋与怀归。这种怀归情结,不仅是一种个体意识,一种审美情趣,更是一种哲学思考,一种民族精神。本文笔者将从怀乡情结,＂怀古＂情结,怀归意义这三个方面论述语文教学中传统文化的怀归情结。  相似文献   

趣味阅读迷宫     

典子 《中学生阅读(初中版)》2014,(5):32-33,20

名胜谜 下面的谜语和我国的名胜有关,你能猜出来吗？1．在广东汕头落户。（打一江西名胜）——2．做人首先清廉,当官半笔莫贪。（打一北京名胜）  相似文献