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1.
一很多年以后,我有一个响亮的绰号,金毒毒。金子的金,狠毒的毒。如果那些狼心狗肺的兄弟还记得,很多年以前,他们就是这么叫我的。作为县里最高学府一民中的扛霸子,我和我的兄弟曾经红火一时……二1998年的春天已经很深了,桃花都烂在了地里。烂蛇躺在47天没有洗过床单的床上不想起床,猴子一遍又一遍地数着昨晚通宵炸金花赢来的十三块九毛五,我放下手中看到273页的《侠客行》,看着蒙在被中大睡的山鸡发呆。  相似文献   
2.
说起我的同桌林鑫,在整个年级那是无人不知,无人不晓啊!和别人打架、拿别人东西、把女生弄哭、抄作业……如果来个损事排行榜,他可是独占鳌头啊!  相似文献   
3.
正周日傍晚,我突然接到一个电话:"老师,我是阿成,明天起,明天起我不来上学了!"听到电话那头带着哽咽的声音,我的心立刻悬了起来。果然,多日的担心成了现实:在别人的白眼与欺侮之下,这名男孩子最终选择了放弃。阿成,是个让我纠结的学生。他有着狮子的身躯却拥有的是绵羊的性格,沉默寡言,性格孤僻。三天两头,他就会来哭着向我请假。那时刚新生入学,我以为这是因为孩子暂时还没适应新生活新环境,后来发现,事情并不那么简单。原  相似文献   
4.
我不知道,你有没有办法想象:一位年轻的女老师面对一个顽劣的孩子,想向他的父母寻求统一战线时,却得来他父亲的一句怨言:"人家都是夫妻两个,教育孩子时,一个唱红脸,一个唱白脸。我一个人,没办法管好他。"  相似文献   
5.
《小学生》2009,(11):15-15
小凯(化名)的眼神,无法看透,有些闪烁,脸上总是挂着似笑非笑的表情,看上去不大的他,已经来到少教所快3年了。"还有一个月我就可以出去了。"但在他似笑非笑的脸上,看不出对于此是兴奋还是平静。  相似文献   
6.
姜立东 《江苏教育》2007,(13):116-116
学校某一班级班风、学风较差,接连出现多次违纪、打架事件,引起学校领导的高度重视.学校领导深入这一班级进行教育教学工作调研,当进入该班时,发现了黑板旁边的墙上贴满了大大小小的检讨书.再细看内容.学生对问题都是轻描淡写,没有真正从内心深处、思想深处寻找原因,久而久之,班级纪律涣散,局面无法控制,导致检讨书越来越多,而班风越来越差.出现无效的班级管理.分析其原因。问题就来自于简单的工作方式——在这无效的检讨书上:  相似文献   
7.
有一个叫福的男生,从小跟着打工的父母生活在厦门。上小学后,他因为不守纪律、爱打架,学习成绩一塌糊涂,好不容易才念完二年级,不得已转回老家到我校上学,生活则由爷爷奶奶照顾。  相似文献   
8.
9.
经常会听到班主任说:"唉!这段时间,班上学生总是问题不断;某某学生总好惹事;某某学生今天又打架了……"那神情,是埋怨也是无奈。究竟是如何酿成如此窘况的呢?原因在于班主任工作缺乏主动性,缺乏预见性。班主任工作的主动性,就在于要主动深入了解学生的实际情况。去了解、掌握每个学生的生活及  相似文献   
10.
逗鸡乐     
正我在农村外婆家的时候,可以说是趣事连连。我选一件最有趣的事情给你们讲讲吧。那年我才四岁左右,刚回到可爱的家乡,就对家禽产生了浓厚的兴趣。我看着正在打架的公鸡,不禁产生了一个想法:如果抓一只公鸡放到猪圈里会发生什么事呢?把鸡放到猪圈里,猪以为有入侵者,会马上对鸡发起攻击。那时我还  相似文献   
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