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1.
辣大婶     
当今,为数较少的高考佳作根本无法掩饰大批学生习作不堪卒读的惨状:浅薄的主题、零乱的结构、陈旧的材料、乏味的语言。面对如此作文,有识之士已发出“救救孩子”的呼声。如何给中学生“补钙”,引导学生作文走出误区,摆脱平庸的困境?不少专家、学者或作善意的忠告,或为其指点迷津,可谓动之以情,晓之以理,但为何仍收效甚微呢?  相似文献   
2.
张健 《现代语文》2006,(3):109-110
每年教高三毕业班的语文课,总觉得作文教学中语言方面的问题比较突出,它们就像拦路虎一样,阻碍学生语文素养与成绩的提高。而高考作文的发展等级中明确要求“富于文采”,孔子也曾日“言之无文,行而不远。”移之于高考作文,该说是“言之无文,难得高分”了。  相似文献   
3.
张宝东 《学语文》2005,(11):3-4
整个高考中没有任何一道题的审题意义能够超过作文。近几年高考语文成绩总在100分左右徘徊,作文如果不跑题,再稍微有一点文采,一般得分都在40-50之间。作文分约占总成绩的一半。作文一旦跑了题,语文成绩的“半壁江山”就丢了。所以作文审题的“一招不慎”就极有可能造成整个高考的“全盘皆输”。鉴于此,考生应在吃透话题上下功夫,狠抓自己的审题训练。怎样才能使训练事半功倍呢?  相似文献   
4.
1994~2000年我国足球科研现状分析   总被引:10,自引:0,他引:10  
通过对1994—2000年国内具有代表性的24种体育中文期刊上发表的814篇足球科研论文行进分析后认为77年来我国足球科研成果的发表量呈平稳上升趋势;科研群体仍以分散性、自发性的科研为主,科研整体水平有所提高;研究内容具有不均衡特点,主要集中在技战术、教学和训练理论方面。运动医学、运动生理、运动生化、心理等方面的研究逐年增加,具有较强的实用性和超前性,但与国际足球科研的发展现状仍有较大差距。论文采用的研究方法有所拓宽,但大多数论文采用的研究方法较滞后,已不能适应当前国内足球运动发展的需要。  相似文献   
5.
魏佳 《四川档案》2002,(5):38-39
该认为公的实用性和艺术性是可以统一的,提出了公写作应当在讲究实用性的前提下注重可读性,在思想感情真实表达的同时追求采的观点。  相似文献   
6.
提前策划,多维升温“三亿人上冰雪”湖北气场;锐意创新,共同唱响“一起向未来”主旋律;突出全球视野,生动展示中外健儿逐梦风采;强化视觉冲击,引发共鸣与共情;用好新媒矩阵,融合传播再上新台阶。北京冬奥会期间,湖北日报连续推出19期《冬梦飞扬》特刊,积极探索体育新闻的创新表达,挖掘这一世界体育盛会的意义和内涵,展现中外冰雪健儿共同拼搏的进取精神,唱响主旋律、传播正能量,为省级党报以重大体育赛事为契机,提升吸引力传播力提供了思考和借鉴。  相似文献   
7.
刘蕾  房雷 《军事记者》2004,(10):58-58
《心雕龙》在阐述章用情与采的关系时说:“采所以饰言.而辩丽本于情性。故情,之经;词,理之纬。经正而后纬成。理定而后辞畅。此立之本源也。”意思是采是用来修饰语言的.但说话的美妙感人却由于至情至性。正如织布一样.情性是章的经。语言是思想的纬。只有经线拉直了,纬线才能织成布帛;只有思想感情明确了,语言才能通达流畅。这是学创作的根本道理。从中.我们不难感受古人对章用情的重视程度。  相似文献   
8.
飘在空中的花环?看到这样的标题你也许会质疑:不会吧,虽然说雪花、柳絮、杨树花等轻盈的“花们”会在空中轻舞飞扬,但是最终我们还是眼睁睁看着它们无可奈何地坠向地面。我要说的是,这是因为它们没有遇到我!实验用品:大小相同的环形磁铁两个(家里废旧收音机、音响等淘汰家电的喇叭上就有)、印花彩纸一张、剪刀一把、胶水一瓶、比环形磁铁中间圆孔略细的木棒一根。  相似文献   
9.
寒暑交迭,万象更新。2021年伴随着春天的脚步、洋溢着新时代的气息款步走来。新课标、新教材、新教法、新高考下的新一轮课程改革,也伴随着新年的钟声奔涌而来。万物复苏、生灵雀跃、青春飞扬,生命的风帆已在师者的守护中乘风破浪。  相似文献   
10.
小学作为学生作文学习的初始阶段,其形成的相关习惯与写作方式将会在很大程度上对学生今后进行相关写作产生深刻的影响。因此可以说,小学语文教学中的作文教学至关重要。而在小学作文教学中引入情境体验教学模式将会在很大程度上促进学生写作水平的提高。就小学作文中体验教学的诸多方面进行了相应探究。  相似文献   
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