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<正>当即,我和小资女真的是外焦里嫩。居然还有人有"你打啊"这种奇妙的要求……我们俩面面相觑,然后一齐叹了一句:"这要是我爹……"这要是我爹,不一排大耳擂子刮刮响才怪。所以戴玉,她根本就是欠揍,从小没挨过打,以为世界是她的。其时我们听了戴玉的介绍,还以为她是吹牛夸张,因为以我和小资女这种素质,是说死也不 相似文献
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孙盛起 《东方少年(阳光阅读)》2008,(6):4-11
<正>织心家的楼下有一棵桑树。这无疑是世界上最奇特的一棵桑树,枝杈像伞盖一样低垂着,而粗壮的树干竟然需要六个人手拉手才能抱住。没有人知道它的年龄,织心估计它至少有两千岁吧,奶奶说,这 相似文献
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正月亮和星星是童话世界里最美丽、最神奇的自然景物。面对浩瀚无垠的星空,孩子们可以展开无限的幻想,并对大自然的神奇产生极大的兴趣;同时,在星空下,美丽的传说、奇妙的神话、妈妈的催眠歌也伴着月光娓娓流出……月亮和星星伴随孩子们的童年,孩子们的童年不能没有星星和月亮。《小小的船》是一首以月亮和星星为主题的歌曲,旨在通过感受和体验音乐,进一步引发学生对大自然的兴趣,认识大自然、热爱大自然,并从小立志学好科学文化知识,以便长大后去探索宇宙、星空的奥秘。 相似文献
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中华有久远的民歌创作传统。民歌具有强烈的现实性,表达着劳动人民的思想、感情、意志、要求和愿望。今天,浙江省浦江县一群捏锄头的农民登上诗坛,用诗歌来讴歌自己的生活,讲述着自己的"中国梦"。家乡的山山水水是最好的资源,里面蕴藏着山乡人的莫大希望。 相似文献
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优质轻负是现代社会对教育的根本要求,是素质教育的必然之路,也是课程改革的终极性的目标。要减轻学生的负担,必须将学生从繁重的课外负担中解放出来,还给学生更多发展的时间和空间。一、创设情境,朗读理解对于课文中的一些重点段落,教师应创设相应的情境,给学生以身临其境之感,这样能让学生快速深入文本,为有感情地朗读理解打下基础。教学《月光曲》,重点是使学生了解贝多芬是怎样创作出《月光曲》的,以及在创作过程中思想感情的变 相似文献