《用计算器计算》教学     

朱国荣  孙华晨 《小学教学设计》2014,(32):32-33

【教学内容】苏教版四年级上册第100~101页。【教学过程】一、熟悉计算器师:同学们,星期天老师去买了一些东西,拍了几张照片。我们一起来看一看。观察一下,他们在用什么计算?(计算器)知道他们为什么用计算器算吗?(方便)。计算器方便快捷,生活中常常会用到它。今天这节课我们就来研究用计算器计算。  相似文献