全文获取类型
| 收费全文 | 14033篇 |
| 免费 | 24篇 |
| 国内免费 | 57篇 |
专业分类
| 教育 | 11731篇 |
| 科学研究 | 661篇 |
| 各国文化 | 37篇 |
| 体育 | 278篇 |
| 综合类 | 233篇 |
| 文化理论 | 24篇 |
| 信息传播 | 1150篇 |
出版年
| 2024年 | 55篇 |
| 2023年 | 218篇 |
| 2022年 | 108篇 |
| 2021年 | 258篇 |
| 2020年 | 300篇 |
| 2019年 | 330篇 |
| 2018年 | 154篇 |
| 2017年 | 270篇 |
| 2016年 | 391篇 |
| 2015年 | 564篇 |
| 2014年 | 1216篇 |
| 2013年 | 991篇 |
| 2012年 | 1155篇 |
| 2011年 | 1356篇 |
| 2010年 | 1036篇 |
| 2009年 | 846篇 |
| 2008年 | 1167篇 |
| 2007年 | 737篇 |
| 2006年 | 476篇 |
| 2005年 | 568篇 |
| 2004年 | 360篇 |
| 2003年 | 264篇 |
| 2002年 | 275篇 |
| 2001年 | 291篇 |
| 2000年 | 373篇 |
| 1999年 | 66篇 |
| 1998年 | 44篇 |
| 1997年 | 50篇 |
| 1996年 | 38篇 |
| 1995年 | 39篇 |
| 1994年 | 34篇 |
| 1993年 | 21篇 |
| 1992年 | 16篇 |
| 1991年 | 15篇 |
| 1990年 | 10篇 |
| 1989年 | 11篇 |
| 1988年 | 6篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1984年 | 3篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1.
多读书、读好书,不仅能丰富儿童的知识视野,更能全面提升儿童的精神气质。但是,由于应试教育以及"快餐"读物的影响,当前的课外阅读存在"功利性"与"娱乐化"两种不良倾向。笔者认为,儿童课外阅读应重在情趣培养和习惯养成,而"散步哲学"思想、"生长性文学圈",无疑是培养儿童阅读兴趣的新场域。 相似文献
2.
《初中生世界(初三物理版)》2021,(3):F0002-F0002
教育格言“因方成珪,遇圆成璧”——语文是每个人的语文。教学主张从教以来,袁菊华老师一直致力于生活化语文教学理念的实践。在阅读教学中,她注重还原或引入生活具体情境,力求打通文本和学生生活之间的壁垒,让阅读变得可亲、可感、可迁移,哪怕小小的常规默写,也要让学生在具体情境中加以理解性记忆。袁菊华倡导整本书阅读,和学生的共读、共享、共写,从读书笔记到专业论文,往来修改,坚持不懈。 相似文献
3.
4.
5.
《蚌埠日报·深读周刊》创刊十年来,已出500多期,深受社会各界的广泛关注,极大地增强了《蚌埠日报》的影响力。深挖地方话题资源,放眼周边共同关注,以此来增强报道的厚度与深度、综合性与思想性,是《深读周刊》耐人深读并深受关注的关键。具体而言,就是要充分重视策划,形成开放思维;重视思想深度,形成融合思维。 相似文献
6.
“读题时代”的新闻标题 总被引：2，自引：0，他引：2
传 统新闻学理论认为 ,标题是帮助受众选择新闻信息的向导 ,是引导受众理解和阅读新闻的纲要 ,是满足受众新闻信息需求的手段 ,一句话 ,标题是新闻的“眼睛”和“广告牌”。新闻已经进入“读题时代” ,正成为越来越多业内人士的共识。但这并不意味着标题的本质特性有了什么变化 ,而是指标题在实现新闻信息有效传播的过程中具有更为重要的作用 ,其在单篇新闻作品乃至报纸整张版面中的地位空前显著。从“题为文眼”到“读题时代” ,有着深刻的时代背景 ,它至少由三个方面的因素所致。最主要的原因是 ,进入信息社会后 ,人们工作、生活节奏加快 … 相似文献
7.
中文期刊MARC著录的实践与思考 总被引：3，自引：0，他引：3
本文对中文期刊标准化机读编目中有关著录方面的一些问题进行了探讨,并提出了对策。 相似文献
8.
敖文利 《中小学心理健康教育》2004,(12):30-31
[活动目标]树立正确的观念,培养适应环境的能力. [活动构思]刚入学的高一新生,面临着学习、生活、与同学交往和学校管理等问题,出现了想家哭鼻子、烦躁不安、失落忧郁,不能适应等情况.针对这些问题,我们设计了一堂团体心理辅导课,通过辅导让学生明白:提高适应环境的能力,首先从树立正确的观念开始. 相似文献
9.
北京市朝阳区是北京市心理健康教育的实验区.十多年来,在北京市、区教委的正确领导下,在理论和实践上进行了积极的探索和实践. 相似文献
10.
如图1所示，是电场中的几条电场线，在电场中有A、B两点，比较两点的电场强度E的大小和电势φ的高低，其中正确的是( ) 相似文献