找到打印的感觉—数码相机拍摄图像的打印技巧     

王守鸿 《桌面出版与设计》2002,(5):28-29

  相似文献   

习用语--英语的润色剂     

杨丽英 《呼伦贝尔学院学报》2001,9(1):132

英语作为世界通用语较其它语言而言,具有很多优点.其中之一是习用语表达直观而寓意深刻,在英语中起到润色作用.  相似文献   

像写日记一样     

余菊仙 《科学课》2014,(5):88-89

科学小论文，咋一听，好像挺艰深的，吓倒了一大片孩子，难住了一大帮老师。即使有那么几个写作苗子，老师也是润色了又润色，格式强调了又强调，探究主题深挖了又深挖，唯恐语辞平淡、格式不正、主题不深，导致学生仅有的热情也退却了。  相似文献   

英文科技期刊语言润色中与作者的互动策略及启示——《中国航空学报》（英文版）的实践     

葛建平  蔡斐 《中国科技期刊研究》2016,27(3):274-277

【目的】探讨Chinese Journal of Aeronautics(CJA)英文润色工作中与作者良性互动对期刊发展的促进作用。【方法】 基于CJA的语言润色工作实践,系统总结了与作者沟通的方法和技巧。【结果】 采用正确有效的沟通技巧和方法帮助CJA建立了良好的编作沟通关系,在提升期刊品牌影响力、培训和维持作者群、增强编辑的职业成就感等方面对期刊发展起到一定的促进作用。【结论】 英文版期刊的编辑在语言润色工作中应高度重视与作者的良性互动,共同提升期刊的语言国际化水平和综合实力。  相似文献   

维吾尔族人名润色成分分析     

陈瑜 《喀什师范学院学报》2001,22(4):51-53

分析维吾尔族人名的润色成分的各类、性质、功能及使用。  相似文献   

润色辞格论析     

李少丹  李可青 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2023,(6):37-44

润色作为上世纪末提出的新辞格之一,对于其是否可以独立成格学界有着较大的争议。文章认为,润色符合辞格成格的几方面要素,具备独立成格的相关特性。根据相关的文献调查,我们也能发现润色辞格的发展演变轨迹。润色可以在不同的语体中被接纳使用,使得话语表达产生大异其趣、新颖别致的修辞效果,这跟社会时代背景与民族文化、交际语用以及心理情感因素密不可分。此外,将润色与易混淆的辞格改易、增动、增饰和序换进行辨异区分,可以帮助我们更好地理解和运用润色辞格。  相似文献   

浅谈如何指导学生进行作文语言的润色     

黄红华 《中学教学参考》2012,(4):42-43

新颖独特的题目,高深的立意,典型的写作素材,精巧的构思,是学生写好作文的前提,但要真正将所积累的写作素材,内心深处丰富的思想感情转化为一篇优美的作文,还必须借助语言文字这个载体。  相似文献   

让感性为理性的数学课堂润色——一年级新生学习习惯与能力的培养     

李惠琴 《教育科研论坛》2012,(8):91-92

刚接近一年级新生,一张白纸,怎样描绘？身上多了一份责任。“说教”是需要但不是全部,“训练”也需要但容易让学生造成厌倦感。怎样才能找到更好的方法与途径呢？除了教学理论的有效运用,还应多从学生的年龄这个实际出发,在课堂上多用一些“哄”孩子的小技巧,对培养学生的学习习惯与能力可能会更有效。下面是我所进行的一些教学尝试,与大家交流。  相似文献   

高一学生英语书面表达的润色技巧     

朱娟 《考试周刊》2013,(91):7-7

作为语言交际能力在卷面上的体现,书面表达在高考中占较大分值,怎样才能让学生更出色地进行书面表达呢?文章提出,应对学生加强使用高级词汇、高级句型及添加过渡词的技巧训练。  相似文献   

国外出版商和论文润色机构学术出版素养教育资源研究与启示     

王钧钰  李玲 《图书情报工作》2020,64(21):42-49

[目的/意义] 合作是开展学术出版素养教育的必经之路。出版商、论文润色机构与高校图书馆建立了紧密的合作关系，共同参与到学术出版素养教育实践中来。本文系统分析了出版商、论文润色机构设计积累的形式新颖、内容前沿的学术出版素养教育资源，为探索多方机构合作开展学术出版素养教育提供更多可能性。[方法/过程] 利用网络调研方法，详细调研分析7家知名出版商和论文润色机构提供的4类14种教育资源在类型、内容和学习方式上的特点。[结果/结论] 出版商和论文润色机构已经设计了多元化的学术出版教育资源类型、结构化的资源内容和交互式的资源学习方式。未来，高校图书馆应与这些机构充分合作，丰富学术出版素养教育资源。  相似文献