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活动目标
1．知道糖在水里可以溶化,溶化的速度与搅拌的速度有关。
2．理解故事内容,体会分享的快乐,在此基础上创编故事。
3．能创编棒棒糖跳舞的各种动作,尝试用肢体语言表达快乐的情绪。 相似文献
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建立了一维固体电枢溶化波烧蚀计算模型,采用有限差分法计算电磁场的扩散,得到了溶化波烧蚀速度和烧蚀深度的变化特性。数值计算结果表明,暴露于强磁场环境下的烧蚀表面产生较高的磁场梯度,电流密度集中在烧蚀表面,焦耳热的剧增导致电枢发生烧蚀。将伪烧蚀算法应用于有限差分的计算,证实其不相容。计算结果对溶化波烧蚀问题的理论及试验研究有重要的指导作用。 相似文献
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马建龙 《新乡教育学院学报》2003,16(1):53
本文是作者在多年的中学物理教学实践中,旨在培养学生逻辑思维能力的目标下,试验实施的一套方法,收到了较好地实际效果。在此提出,和大家共研。不足之处,请同行专家批评指正。 相似文献
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赵云 《中学生数理化(高中版)》2013,(2):37-37
化学课上,老师掏出一枚金币,指着玻璃器皿里的溶液问学生：“刚才我已经讲过这种溶液的性质,现在,我把这块金币扔进去。你们想一想：金币会被溶化掉吗？”孩子们你看看我,我看看你,谁也答不上来。忽然,坐在第一排的霍特站起来大声说：“肯定不会!”“你回答得很好,”老师摸着小霍特的头,赞许地说,“今天的课,你一定弄懂了。” 相似文献
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闫会才 《中学语文园地(初中版)》2008,(5):17-18
实事求是地说,现在的诗歌很不景气.不是说诗歌创作数量少,而是说很多人都漠视生活的时代,去写溶化在心灵中的秘密,所写出的诗歌让人读不懂.生活在一个改革开放的伟大时代,为什么不让这时代在自己的诗歌中留下一点痕迹呢?要知道,只有唱响时代的主旋律,才能引起读者的共鸣,得到读者的好评.…… 相似文献