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林雪 《韩山师范学院学报》2009,30(1)
潮汕方言一直保留着"无轻唇音"的特色,准确发出带有"f"声母的字音过去一直是潮汕人学普通话的一大难点.而随着社会生活的变化及推普工作的不断深入,潮汕地区中学生和成年人在"f、h"的发音上已呈现明显差异.经调查,中学生的"f、h"发音情况良好,准确率和成年人相比已有了非常明显的提高. 相似文献
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甘于恩 《韩山师范学院学报》2010,31(4):6-12
潮汕方言是潮汕文化的有机组成部分,蕴藏着极其丰厚的人文价值。该文分四部分谈论潮汕方言研究的问题：潮汕方言的系属和分布;潮汕方言与闽语的关系;潮汕方言的文化内涵;潮汕方言研究的整体规划及理论探索。 相似文献
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由于时代的发展和外来文化的冲击,再加上方言词一般情况下只用于口语交际而很少甚至没有用书写形式．人们渐渐不知道方言词的本字,而往往采取借音的方式记音,长此以往,容易导致词语的误用或者滥用,因此,很有必要考求方言词的本字。考求方言词要求声韵调都能用古今音对应关系解释,并且要经得起姐妹方言的验证。采用的方法有：排除法、类推法、比照法。即使如此,并不是所有方言词都有本字可考,本文以潮汕方言为例探求闽方言的本字。 相似文献
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李林浩 《韩山师范学院学报》2009,30(5):12-15
相对于普通话成语而言,潮汕方言成语更通俗化和口语化。潮汕方言成语经常采用＂反复＂的方法来加强语气,采用通俗易懂的比喻来说明道理,也因其口语化的程度比较强,以致一些不登大雅之堂的粗口也大量存在。 相似文献
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语言间的移转在外语学习中是不可避免的。通过研究潮汕籍学生学习英语时在音素方面存在的问题,分析其发音时常见的错误及难点,并提出教学上的一些应对策略。 相似文献
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江金瑶 《韩山师范学院学报》2021,(1):57-61
对明潮州戏文《金花女》与潮汕方言中"乞"的用法进行考察,发现戏文中"乞"字可作实义动词、使役介词、与格介词与介引被动句施事的介词,而在潮汕方言中可作给予义动词、使役介词、与格介词与介引被动句施事的介词.对"乞"字的语法化路径与在闽南方言区的发展进行梳理,发现现代潮汕方言中"乞"字用法至少可追溯到明代之前,且在明代潮汕方... 相似文献
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我国语言大致可分为七大方言--北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、粤方言和闽南方言。其中,潮汕地区使用的属于闽南方言,并在数千年的历史传承中,形成了不同于闽南方言、以十五音为基础的潮汕话。 相似文献
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谢润姿 《四川教育学院学报》2008,24(5):75-77
潮汕方言与普通话语音系统存在较大差别,这给潮汕人学习普通话带来很大的困难。从历年普通话水平测试的情况看,在语音方面,潮汕地区的应试者存在不少问题,反映出较明显的潮汕方言色彩。文章通过对声母、韵母、声调、轻声和儿化等几方面存在问题的分析,提出相应的纠正潮汕方音的方法,以帮助潮汕人克服根深蒂固的方音,达到发好普通话标准音的目的。 相似文献