小仓鼠“越狱”     

李昕阳 《青少年日记》2014,(5):15

正4月27日晴每天早上起来,我都会去看我的宝贝——仓鼠悠悠,在这不寻常的一天,我又去看悠悠发现仓鼠不见了,悠悠"越狱"了。我立马找遍了它能藏得地方,床下、柜子底下,冰箱下,桌子下、电脑桌下……几乎都把我们家全翻了一遍,但还是没有找到它,唉,没有办法,先上学去吧。放学后回到家,我来不及放下书包,就又开始地毯式地寻找,妈妈还训我说:"看看你,简直就像龙卷风。"到了中午吃饭的时候,我好像听见了仓鼠磨爪子的声音,我赶紧把爸爸妈妈轰出去,自己听起来,咦,仓鼠又不出声了。哦,我可以使用苦肉计呀,说干就干,"呜……  相似文献   

爬绳爬杆在体育教学中的运用实践     

《考试周刊》2017,(8)

爬绳爬杆是现代高中体育课程教学当中非常具有趣味性的一种教学活动,通过在高中体育课堂教学中应用爬绳爬杆进行辅助教学,高中体育教师可以有效提高体育课程教学的趣味性。高中体育教师应当充分认识到爬绳爬杆的教学作用,并且积极运用在高中体育课程教学中,从而有效优化高中体育课程教学质量和水平。  相似文献   

关于二人爬绳问题的讨论     

邵贵成 《忻州师范学院学报》1999,(4)

二人爬绳并且在理想条件下能同时到顶端这一问题可以用动量矩定理给予解答。但作为一个动力学问题,我们可以用牛顿定律对其作出更为详细的分析,并可得出二人在其质量相等与质量不相等情况下,能同时到达顶峰的具体条件。  相似文献