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如何上好植物组织培养实验课 总被引：1，自引：0，他引：1
植物组织培养是20世纪初开始,以植物生理学为基础发展起来的一项技术。这项技术已在科学研究和生产上开辟了令人振奋的多个领域。成为举世瞩目的生物技术之一。在发展和应用这一技术上,各国都竞相投资,已在各方面取得了巨大的经济效益、社会效益和生态效益。本校对上好植物组织培养实验课的具体做法如下。 相似文献
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能源危机的警钟已经敲响!然而,"山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村",充满智慧的人类又把目光投向太阳能、风能、海洋能、核能和生物能等新能源.在这些新能源中,生物能源以它无可比拟的优势脱颖而出,受到人们的重视. 相似文献
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在当前我国林业行业发展的过程中,人们已经将森林生态效益纳入林业会计核算制度当中,这样不仅有利于人们对森林资源的控制管理,还使得林业行业的经济效益得到进一步的保障。本文对森林生态的相关内容进行简要的介绍,讨论了人们在森林生态效益管理的过程中存在的问题,对森林生态效益在林业会计核算当中的实际应用,以供参考。 相似文献
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兴安升麻是药食兼用植物,本文以兴安升麻食用为目的,对其进行了冷棚栽培生产,通过建棚和早春扣膜,促进了兴安升麻嫩芽生长量和生长速度,即提高了嫩芽产量,又可提早近一个月上市,收入大幅提高,平均每年获纯利10411.5-12911.5元/667m2,是种植玉米(玉米纯利按1000元/667m2)十多倍,经济效益十分可观;冷棚生产兴安升麻对种质资源保护、复壮、扩繁有重要作用,具有较好的生态效益;进行规模化生产又是增加农民收入项目,可在政府的指导下有计划的推广应用,有很好的社会效益。 相似文献