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我国改革开放30年来社会主义建设取得了巨大成就,城乡居民生活条件大为改善,如何提高青年人的生活素质成为一个重要的问题。高校应当千方百计保障大学生的身心健康和正常发展,引导他们树立科学的生活观念、克服不良生活习 相似文献
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最近定西市安定区西北驿中心小学校长参加了由同济大学、上海卢湾区教育局和拓学奖学金三方共同组织策划的“甘肃省定西市百名小学校长赴上海实岗培训”活动。在上海的40天时间里，他坚持每天把所见所思记录下来，以下是他在上海培训期间的日记选： 相似文献
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<正>新课标告诉我们"知识属于人的认识范畴,是人在社会实践中形成并得到检验的"。从这个意义上讲,"知识"更像动词(即知识乃是一种"探究的活动"),而不是名词(即知识是绝对的、不变的"结论")。换言之,无论新知识的获得或是现成知识的掌握,都离不开人的积极参与,离不开认识主体的活动。学生掌握知识的过程,实质上是一种探究的过程、选择 相似文献
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<正>在教育事业大跨步前进的今天,审美教育成了每一个学科教育工作者的共同任务。审美教育,对于学生良好意志品质的形成及个人身心健康水平的提高有重要的意义。大量的教育实践事业证明,充实与生动的审美教育活动,会使学生的视野得到开阔,促进学生转变生活观念。初中语文,是培养初中学生审美能力的主要阵地,审美教学活动的有效开展会使初中学生的学习水平得以提高。人类的生产与生活,都是为了追求美,审美教学在初中语文教学中的加入,会使学生认识到语 相似文献
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正历史它记载着人类文明发展的轨迹,透过历史事件背后,我们可看到鲜活人物丰富的人文及内心世界。其正确的思想将指引学生健康成长。基础教育中学阶段之所以把历史学科作为学生的必修科目,意在培养学生正确的历史观,使学生学会辩证地观察、分析历史与现实问题,加深对祖国的热爱和对世界的了解,获得基本的历史知识和能力,从历史中汲取智慧,养成现代公民应具备的人文素养。 相似文献
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现代职场,是知识与技能的竞争,是才华与素质的角力。职场是一列高速前进的列车,稍有松懈,就会被无情的抛弃。因此,职场白领需要不断完善、充实、提高自己的素质素养。随着社会对人才的新需求和人们生活观念和工作观念的改变,提升自身素质的充电培训也变得色彩斑斓起来。诸如“口才训练”、“野外生存训练”、“极限体能训练”等“另类充电”也应运而生。人们称之为“潜能极限训练法”——意思是说,人的潜能是巨大的,只要努力去开发,就会弥补现实中的某种缺陷。以下三个接受了“潜能极限训练法”的职场青年,他们受益非浅,事业如虎添翼。反映… 相似文献
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阳泽 《成都航空职业技术学院学报》2016,32(2):8-13
对冲突生活观念的适应是现代人寻求生活幸福的重要保障.以629名大学生为研究对象,通过对其中167名大学生的开放式调查揭示对大学生影响突出的20对冲突生活观念.对462名大学生的问卷调查揭示,大学生对冲突型生活观念的认同判断用时明显多于非冲突型生活观念,其认同度低于非冲突型观念,引发冲突感最高的属于道德类冲突生活观念,认同度判断和冲突感存在性别、年级、专业、城乡和民族差异,相比冲突生活观念选择者和认同者,冲突生活观念融合者有更高的主观幸福感和社会适应性. 相似文献