全文获取类型
| 收费全文 | 1178篇 |
| 免费 | 3篇 |
| 国内免费 | 4篇 |
专业分类
| 教育 | 1040篇 |
| 科学研究 | 104篇 |
| 综合类 | 37篇 |
| 信息传播 | 4篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 16篇 |
| 2020年 | 9篇 |
| 2019年 | 6篇 |
| 2018年 | 5篇 |
| 2017年 | 12篇 |
| 2016年 | 5篇 |
| 2015年 | 27篇 |
| 2014年 | 93篇 |
| 2013年 | 50篇 |
| 2012年 | 107篇 |
| 2011年 | 90篇 |
| 2010年 | 61篇 |
| 2009年 | 75篇 |
| 2008年 | 104篇 |
| 2007年 | 67篇 |
| 2006年 | 54篇 |
| 2005年 | 68篇 |
| 2004年 | 60篇 |
| 2003年 | 66篇 |
| 2002年 | 41篇 |
| 2001年 | 33篇 |
| 2000年 | 47篇 |
| 1999年 | 20篇 |
| 1998年 | 13篇 |
| 1997年 | 16篇 |
| 1996年 | 13篇 |
| 1995年 | 8篇 |
| 1994年 | 8篇 |
| 1993年 | 6篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1990年 | 3篇 |
排序方式： 共有1185条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1.
訾爱国 《职业技术教育研究》2004,(11):42-42
当今世界的知识，尤其是科技知识有两大显著的特点：一是丰富多彩，知识量大；二是增长迅速，发展快。在科学知识的快速发展中，要跟上时代飞速发展的步伐，就要讲究效率，讲究策略，讲求方法。在物理教学中，物理科学的思维方法是学生获取知识、提高能力的桥和船， 相似文献
2.
3.
带电粒子在匀强电场和重力场组成的复合场中做圆周运动的问题是高中物理教学中一类重要而典型的题型。对于这类问题，若采用常规方法求解，过程复杂，运算量大。若采用“等效法”求解，则能避开复杂的运算，过程比较简捷。所谓“等效法”就是先求出重力与电场力的合力，将这个合力视为一个“等效重力”，将α=F合/m视为“等效重力加速度”。再将物体在重力场中做圆周运动的规律迁移到等效重力场中分析求解即可。下面通过两个实例分析说明“等效法”在此类问题中的应用。 相似文献
4.
5.
高中阶段在学习《电场》这一章时学生普遍都感到很难，其原因是对于电场学生不能够直接观察和接触到，比较抽象，而学生的抽象思维能力还比较弱。因此在电场教学中关键是先掌握基本概念，然后逐步深入理解。而学生在学习电场时往往存在一些概念误区应引起注意。 相似文献
6.
7.
张正彬 《中学生数理化(高中版)》2014,(7):96-96
<正>在电场中我们会经常遇到最小力问题,通常可能是最小的电场力(或最小场强),也可以是最小的某一外力.我们除了可以使用图解法分析其最小值大小和方向外,还可以结合研究对象的受力情况,从各力的实际作用效果出发,帮助找出最小力的大小和方向,从而达到解决问题的目的.例1质量为m、电荷量为+q的小球在O点以初速度v0 相似文献
8.
9.
周军平 《数理化学习(高中版)》2015,(1):31-32
真题1:图1为某一热敏电阻(电阻值随温度的改变而改变,且对温度很敏感)的I-U关系曲线图.(1)为了通过测量得到图1所示I-U关系的完整曲线,在图2和图3两个电路中应选择的是图;简要说明理由:(电源电动势为9 V,内阻不计,滑线变阻器的阻值为0~100Ω)(2)在图4电路中,电源电压恒为9 V,电流表读数为70 相似文献
10.
孙志愿 《中学生数理化(高中版)》2014,(1):31-31
小球能过轨道的最高点是高中物理试题中常遇到的一个状态,由于存在的情况有多种形式,又涉及受力分析、正方向的规定、牛顿第二定律的应用,有时还会与前后运动过程相联系,看似简单的一个状态,其实对学生的能力要求是非常高的,学生如果不能全面系统地分析理解期规律特点,在处理具体问题时极易混淆,如果再与电场力、磁场力结合起来,难度更是加大. 相似文献