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一、问题的提出 中央广播电视大学在全面贯彻第三次全教会和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神，落实《广播电视大学贯彻落实（面向２１世纪教育振兴行动计划）的意见》时指出：以教育思想、教育观念的改革为先导，以学生和学生的自主学习为中心开展教学工作，以教学改革为核心，以教学资源建设和学习支持服务系统建设为重点，不断适应开放学习的需要，加快教学现代化步伐。在教学过程中，采用面授、集中辅导、小组讨论、学生自学、远程辅导、个别答疑等多种形式；充分利用多媒体教材、广播电视、直播课堂、Ｖ… 相似文献
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本文借鉴国外电视教育传播教学经验，分析我国藏族地区电视教育的现状，从人口与区域、传播与需求、发展与困难等多角度来探讨藏族地区电视教育发展的可能性与必要性，并提出要因地制宜，在藏族地区建立电视教育的三种新模式，即点模式、线模式、面模式 相似文献
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幼儿电视教育功能评价 总被引：3，自引：1，他引：2
电视的出现,早已困扰着我们的儿童教育,国内外的专家学者均对此给予了高度重视,不断地进行着各类调查研究。然而,各位专家得出的结论并不一致,尤其在电视作为教育媒介对于幼儿的影响方面,更是莫衷一是、争论不休。最近,关于媒介(或大众媒介)与儿童的研究,国内权威专家、中国社科院新闻与传播研究所副研究员、媒介传播与青少年发展研究中心主任卜卫女士相继出版了两本专著:《大众媒介对儿童的影响》(新华出版社,2002年1月)和《媒介与儿童教育》(新世纪出版社,2002年10月),其中有章节涉及到电视与幼儿的问题,所作论述基于翔实丰富的调查资料,… 相似文献
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1997年9月5日,黔西南电视台开播了少儿栏目《七彩乐园》。十余年来,《七彩乐园》积极为当地的未成年人提供精神食粮和展示的舞台,同时以此为平台,配合当地学校进行素质教育,推动校园文化建设。特别是近五年来,在中共中央、国务院颁布《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》之后,黔西南电视台的少儿节目充分发挥了电视的教育功能,促进未成年人思想道德建设。 相似文献
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章比较了函授教育、电视教育、计算机网络教育在师资培训中的效益，认为卫星电视教育是目前我国广大地区开展师训工作的第一选择。 相似文献
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我国的基础教育在培养学生自主学习能力方面展开了多层次、多角度的研究,取得了丰富的经验。培养学生的自主学习能力,对学校教育来说,关键就是要创设开放、宽松、丰富、生动、活泼、愉悦、和谐的教育环境,创设主体性教育机制,引导学生自主学习能力的发展。 电视在学生心目中有很高的认同基础。恰当的运用校园电视媒体,能建构融学生心理特点于一体的良好教育环境。大力开展校园电视教育,突出学生的主体作用,能充分激发学生主动学习的积极性,从而使学生在主动参与的氛围中,达到促进学生自主学习的目的。 一、创设主体性教育机… 相似文献
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谈个人“DV”在电视新闻监督中的缺失与补位 总被引：1，自引：0，他引：1
个人DV在舆论监督中的缺失纵观我国目前的个人DV影片,主要有两大类,一类是文人学子们创作的DV纪录片,主要以吴文光的《江湖》、睢安奇的《北京风很大》、杨天乙的《老头》白颖的《黑人》等为代表,其焦点是关注基层民间社会,表现社会边缘人群的原生态;一类是普通百姓创作的DV小品,其见之于荧屏的有每周四的央视一 相似文献