碘量法测定遵义凤凰山山泉水的溶解氧     

张世仙  陈文兴 《遵义师范学院学报》2006,8(4):59-60

高校本科教学一贯倡导教学与科研相结合，要求学生参与一些与教学相关的科研活动。以培养学生的动手能力和一定的科研能力。基于这一精神，在无机化学实验教学中，我们常把一些理论知识应用于学生的科研活动中。如：用化学方法处理实验室的度水。本文选择了环境监测中的实际课题，用碘量法测定凤凰山山泉水的溶解氧，其目的是让学生运用已学过的化学知识与实验方法，设计实验方案、步骤，进行凤凰山山采水溶解氧的定量测定，以提高学生综合分析、解决问题的能力。  相似文献   

碘酸钙溶度积的测定     

杨水彬  倪春林 《黄冈师范学院学报》1995,(3)

采用碘量法测定碘酸钙溶度积常数，方法十分简单，测定结果满意．  相似文献   

间接重铬酸钾法测定过氧化氢的含量     

安红钢  宗盈晓  吴冬青 《教育探索》2008,(3)

本文在理论探讨和实验研究的基础上,提出了间接重铬酸钾法测定过氧化氢含量的新方法,并与高锰酸钾法、碘量法和铈量法进行了对比.实验结果表明,该法原理严谨,操作简便,选择性好,精密度高,测定结果准确可靠.  相似文献   

准确测定含金废液中金含量的影响因素控制     

林穗云 《嘉应学院学报》2008,26(6):60-63

镀金溶液中当金的含量降低到一定量以后,都将报废成为镀金废液。从废液中回收黄金的问题,不仅具有很高的经济价值更重要的是消除或减轻废液对环境的污染。因此,如何快速定量测出金的含量将为废液金的回收提供必要的数据参数。通过实验,筛选优化了NH4HF^2-碘量法准确测定金含量的最佳试验条件。对稳定剂HCl浓度、镀金液的消解条件、残余硝酸及Pb^2＋、Cu^2＋、Fe^2＋、Co^2＋、Sb^3＋等重金属离子,对测定结果的影响作了对比;试验表明该方法直接测定微量金的下限为6mg／L。为废液中金的准确测定提供实验依据。  相似文献   

浅谈碘量法在碳制品检测中的应用     

冯励 《黑龙江科技信息》2007,(4):38

碘量法是氧化还原滴定法中的一种。它是利用I2的氧化性和I-的还原性来进行滴定的方法。在反应过程中,除了发生的主反应,还从酸碱度、温度、光线以及标准溶液的配制、标定与保存等方面讨论了适应碘量法的实验条件,使之符合滴定分析的基本要求。  相似文献   

聚乙烯醇存在下碘量法测铜     

李墨琴 《重庆第二师范学院学报》1997,(3)

本文介绍了聚乙烯醇存在下碘量法测铜的方法,它与碘量法测铜的标准法相比,可不用淀粉指示剂;近终点时无须加 KSCN;Pb~(2 )含量为 Cu~(2 )的5%以下时,不干扰测定。  相似文献   

微量溴与碘离子的连续测定     

陈迪钊 《怀化师专学报》1996,15(5):56-57

本讨论了溴与碘离子分别进行倍增反应的条件，并以碘量法对还原产生的碘单质进行滴定。据此，实现了在大量氯离子存在下微量溴与碘的连续测定。结果可靠，方法简便。RSD：Br^-2．0％ I-1．5％回收率：Br^-99%～101％ I-99%～101%。  相似文献   

一道有趣的综合能力考查题     

段地长 《化学教学》2007,(2):81-81,80

近日,我在组编高三复习综合试题时,发现了贾玉鸣老师发表在<化学教学>2004年第7-8期上的<一道有趣的"化学放大"题>,立即被该题的选材吸引往了,感觉到这是一道具有较高检测学生综合能力、激发学生学习化学兴趣的优秀试题,正如编者的点评:"本题借助于一种经典而又广泛使用的方法--定量分析中的间接碘量法,将氧化还原反应的有关知识编织成一道令读者颇感兴趣的试题.  相似文献   

碘盐及其化验探讨     

丘基祥 《嘉应学院学报》1996,(6)

食盐是人们日常生活的必需品,我国缺碘地区市售的食盐都必须是加碘食盐,简称碘盐。目前我国有些地方的不法之徒销售无碘私盐来冒充碘盐,这不仅使国家每年丧失上亿元的税收,而且使人民群众的身体健康受到严重的缺碘伤害。因此,对碘盐的研讨是一个十分重要的现实问题。  相似文献   

微型滴定法在分析实验教学中的运用   总被引：4，自引：1，他引：4  

毕秀成  丁宗庆 《郧阳师范高等专科学校学报》2001,21(3):73-75

微型化学实验是近20年来国内外广泛开展的一种化学实验方法,它的特点是仪器微型化和试剂用量少.利用自制的微型滴定装置,通过碘量法测定维生素C的含量,消耗试剂量仅为常规实验的1/10,滴定结果和常规实验结果准确度一致.  相似文献