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1.
图书馆社区信息服务的推广方式   总被引:15,自引:0,他引:15  
张康康  周晓蓉 《图书馆杂志》2001,20(10):40-41,61
图书馆的社区信息服务将是一个颇具发展潜力和广阔前景的新领域、值得图书馆界大力推广。推广社区信息服务应从以下入手:①利用图书馆立法的推广;②争取政府支持、主管领导重视的推广;③健全管理体制、引入激励机制的推广;④沟通社区关系的推广;⑤推广服务对象和范围的推广;⑥提高队伍素质的推广;⑦强化读者服务意识的推广;⑧举办各种社区活动的推广。  相似文献   
2.
3.
《语文课程标准》指出:“语文教学的过程就是学生读写听说不断实践的过程,是在语文实践中受到感染熏陶的过程。”这一新的理念,就是提倡学生在开展研究性学习、生活言语实践、社区活动、社会实践中“动”起来,从中提高语文素养。  相似文献   
4.
青年强则国强,青年智则国智,中职学生作为我国青少年的重要组成部分,是未来人才发展的重要基础。但中职学生自我意识不强,思想观念弱化,应接受良好的思想政治教育,传统的教育方法已不能适应他们的学习状态。社区活动在锻炼学生的各方面能力和提升学生的思想素质上效果突出,探究中职学生思想政治教育存在的问题的基础上,分析社区活动对中职学生思想政治教育的必要性及其实现途径,以期提升思想政治教育工作水平。  相似文献   
5.
随着少儿馆在社区活动的深入开展,少儿图书馆已将服务的触角深入到市内各区及偏远地区。文章就社区活动的现状和存在的问题、解决办法以及对未来社区活动的展望等进行了分析和阐述。  相似文献   
6.
黄菊芬 《早期教育》2011,(12):16-17
游戏活动中的混龄互动:幼儿通过角色扮演在社会性游戏中模拟现实生活,感知社会关系、角色规则;户外活动中的混龄互动:我们设计了形式多样的混龄活动,为幼儿提供不同年龄层次间的交往机会,增加水平关系,满足了儿童异年龄间的交往需要;社区活动中的混龄互动:组织了类似兄弟姐妹的群体,让幼儿在体验与人交往,与人愉快合作的同时,感受到"家"的温暖。  相似文献   
7.
潘利娟 《考试周刊》2012,(50):55-55
大凡留心的人都不难发现,为了看动画片,小学生乃至中学生,一再不听师长的话,总是按时悄悄坐到电视机前;一些来不及完成作业的学生,甚至冒犯"戒规",竟然不顾一切地扑向电视机。一部小小的动画片为什么有如此的魅力呢?归纳起来,一是富有童趣,二是有逗人的故事情节。由此我想,科学家能从企鹅的大肚皮上受到启示,创造滑车,难道我们就不能从学生追看动画片这一现象受到启发吗?由此我创建了“激兴、创境、潜法”作文教学法,并从根本上解决了学生作文时“枯燥无味”、“无话可说”、“无法可写”的三大苦恼。现以苏教小语四下习作七“组织一次体验活动,可以当一回盲人,聋哑人……参加一次文体排练或社区活动,把自己的经历和感受写出来”这一作文为例,简述我的做法。一、“激兴”。即激发学生的作文兴趣。著名的智育家洛克在《教育的漫画》中指出:“儿童学习任何事情的最合适的时机是当他们兴致高、心里想做的时候。”这段话明确告诉了我们传授知识的最佳时机,被学生视为苦差事的作文更需要这样。  相似文献   
8.
建立街办(社区)档案与现行文件服务授理中心的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
档案与现行文件资料的利用,已深受广大人民群众的普遍欢迎。但在街办(社区)建立档案与现行文件服务授理中心目前在全国还不多。2006年,江苏省南通市档案局全面实施现行文件“三进”工程中开展档案与现行文件进社区活动。街办(社区)作为我国城市中一个最基层,也是最低一级的政权机构,有无建立档案与现行文件利用服务中心的必要,如何建立街办(社区)档案与现行文件服务授理中心,笔者就此问题谈几点看法。  相似文献   
9.
浅谈图书馆社区信息服务的推广   总被引:17,自引:0,他引:17  
张康康 《图书馆论坛》2002,22(1):79-80,100
图书馆的社区信息服务将是一个颇具发展潜力和广阔前景的新领域,值得图书馆界大力推广。推广社区信息服务应从以下入手;(1)利用图书馆立法;(2)争取政府支持,主管领导重视;(3)健全管理体制,引入激励机制;(1)沟通社区关系;(5)扩大服务对象和范围;(6)提高队伍素质;(7)强化读者服务意识;(8)举办各种社区活动。  相似文献   
10.
王冬梅 《考试周刊》2012,(63):196-196
时代对未来人才的要求越来越高,但调查我园幼儿情况,现状不容乐观,80%以上的幼儿缺乏自信心,究其原因,主要为了独苗长大,家长的诚惶、诚恐,百般呵护,多数孩子们不缺吃穿.不缺玩具.唯独缺少自由和伙伴。不难看出依赖成人、缺乏自信几乎成了独生子女的综合征,为此.幼儿园从以下几方面入手。以培养幼儿自信为重点.树立幼儿的新形象。  相似文献   
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