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梁海恬 《语文月刊(学术综合版)》2011,(4):44-46
科普文是高中语文阅读教学的一项重要内容。文学作品教学、写作教学甚至实用语言训练方面向来得到教师及教学研究专家的重视,相较之下,有着相对独立位置的实用文阅读训练,包括对高中阅读教学有重要意义的科普文阅读教学受重视的程度远有不如。 相似文献
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翻开小学语文教材，笔者发现在各种文学样式中，科普类题材占有一定的比例，以人教版国标本为例统计如下： 相似文献
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自2007年广东高考卷设置选考题以来,共有7个实用类文本,其中2篇传记文,2篇科普文,3篇新闻。基于文体选择大致均衡的特点,2014年的备考,应该高度关注传记阅读。 相似文献
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一、考点透析
科普文是介绍、普及科学知识的说明性文体．大致可分为两种,一种是科学说明文,一种是科学小品。高考的选文大多采用的是后者。科学小品用小品文的笔调,即借助某些文学写作手法,将科学内容生动、形象地表达出来。科学小品既具有科学性．又兼有文学性,因此对这类文本语言技巧方面的考查也是高考中的一大热点。 相似文献
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