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1.
翻译二度编码论--对媒介跨文化传播的理论与实践之思考 总被引:3,自引:1,他引:2
本文从符号传播、语言传播切入 ,提出了“翻译二度编码论”的核心理念及观点 ,从理论与实践两个向度对媒介跨文化传播中的诸多命题进行了辨析 相似文献
2.
关于在论文中标注参考文献顺序码的位置问题 总被引:4,自引:0,他引:4
关于在论文中标注参考文献顺序码的位置问题金龙林目前,我国绝大部分出版物多采用顺序编码制参考文献标引法。因为这种方法以最全面的信息佐证著者的论点,很受读者的欢迎。但是,笔者仔细地翻阅一期刊物时发现,参考文献标注码(以下简称“标码”)在正文中的位置极不统... 相似文献
3.
周婕 《滁州职业技术学院学报》2004,3(3):74-76
本文用错误分析理论分析学生在英语学习中出现的语言的错误,进行错误分析和错误分类,探索学生外语学习的心理过程和学习策略及教师应采取的纠错策略,以期改进教学。 相似文献
4.
严设 《南通师范学院学报》2001,17(1):137-138
学生在英语语言学习和运用过程中,犯错误是不可避免的;问题在于教师要指导学生在语言训练实践中领悟其犯错误的原因。尽量减少学生出错,在不影响学生学习积极性的同时,采用适当手段纠错,从而使学生更好地掌握目标语。 相似文献
5.
6.
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衡量一个档案馆工作开展得好坏,不仅要看它在本专业系统的位置排序和达标等级,而且还要看它在地方的文化学术地位如何.因为一个档案馆的馆藏质量如何、人员素质高低、开发利用效益怎样,这个地方的各机关、团体、企事业单位最有发言权. 相似文献
8.
知识管理中的知识流动模型 总被引:12,自引:0,他引:12
文章分析了知识管理中的知识流动模型 ,认为知识流动模型包括知识的获取、知识编码、知识的转移三个部分 相似文献
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