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3.
生物学与环境密切相关。如何使学生将所学的植物知识与环保知识联系起来,本课进行了一番探讨。旨在让学生在动手、体验、感悟和实践中,结合自己现有的学识水平,去提出问题,分析问题和解决问题,让学生明白植物在净化空气中所起的作用,建立环保意识。 相似文献
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5.
周连涛 《中学化学教学参考》2001,(3):60-61
绿色,给人以清晰、柔和、惬意之感。绿色植物,维系着生态平衡,使万物充满生机。从化学角度看,它还微妙而准确地反映着我们周围环境的特征和变化,供给人类许多有用的信息和物质。 相似文献
6.
郭艳 《河北理科教学研究》2007,(2):61-63
《义务教育课程标准实验教科书生物学》(人教社版)七年级上册“绿色植物对有机物的利用”一节中,呼吸作用吸收O2、产生CO2的演示实验是教学的重点,通过教师演示、学生观察分析现象得出结论:无论是萌发的种子,还是新鲜豆苗都进行着呼吸作用——吸收O2、产生CO2.在教学中发现课本上的实验装置和实验方法存在着一些不足.1关于“呼吸作用吸收O2”的实验1.1实验装置的不足与改进课本装置如图1所示,由于集气瓶中装的种子过多,使得伸入瓶内的蜡烛不够深,在外界空气中O2的作用下,甲瓶内的蜡烛仍有可能继续燃烧,造成实验失败.如果换用大号集气瓶,… 相似文献
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一、提出问题
竹子是一种常见的绿色植物,竹子的节内是空的,那么节内是否存在气体?其成分如何?是否与空气中的成分一样呢? 相似文献
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1.“黑白瓶法”生物学原理 “黑白瓶法”是生态学中一种常用的技术方法,一般用于测定水生生态系统生产者的初级生产量,即生态系统中生产者绿色植物光合作用固定的太阳能量,或制造的有机物量,制造的氧气量。操作方法:首先是从池塘、湖泊或海水的一定深度中采取含有自养生物的水样,然后将水样分装在成对的小样瓶中。 相似文献
10.
修身养性静思茶学 走过高三难熬的日子,选择一所业大学学习,对于我来说,只是想换一种纯粹的心境.我家在贵州省黔西南布依族苗族自治州,位于云贵高原上一个相当落后的县城晴隆县,那里有很多茶园和烟草. 相似文献