全文获取类型
收费全文 | 16313篇 |
免费 | 84篇 |
国内免费 | 153篇 |
专业分类
教育 | 9903篇 |
科学研究 | 2121篇 |
各国文化 | 28篇 |
体育 | 663篇 |
综合类 | 509篇 |
文化理论 | 116篇 |
信息传播 | 3210篇 |
出版年
2024年 | 71篇 |
2023年 | 270篇 |
2022年 | 209篇 |
2021年 | 309篇 |
2020年 | 364篇 |
2019年 | 348篇 |
2018年 | 165篇 |
2017年 | 359篇 |
2016年 | 487篇 |
2015年 | 744篇 |
2014年 | 1351篇 |
2013年 | 1212篇 |
2012年 | 1402篇 |
2011年 | 1284篇 |
2010年 | 1149篇 |
2009年 | 1091篇 |
2008年 | 1029篇 |
2007年 | 831篇 |
2006年 | 659篇 |
2005年 | 746篇 |
2004年 | 625篇 |
2003年 | 482篇 |
2002年 | 368篇 |
2001年 | 263篇 |
2000年 | 214篇 |
1999年 | 109篇 |
1998年 | 68篇 |
1997年 | 66篇 |
1996年 | 59篇 |
1995年 | 58篇 |
1994年 | 33篇 |
1993年 | 30篇 |
1992年 | 18篇 |
1991年 | 13篇 |
1990年 | 18篇 |
1989年 | 15篇 |
1988年 | 5篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 4篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 3篇 |
1957年 | 13篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
《宁波教育学院学报》2020,(3):108-110
在幼儿园课程改革推进过程中,农村薄弱幼儿园因理念落后、师资落后、硬件差距,难以单独进行专业有效的课程改革。以"1+N联合教研"的策略实施课改,是实现幼儿园间优势互补、经验互建和资源共享的有效手段,通过"三步调研、三径统领、三共联动"策略,帮助薄弱园强化课程意识、深化课程实施,从而提升片区课程改革有效性。 相似文献
5.
6.
打人是从布局转入中盘的序曲,由打入引起的战斗将逐渐波及全局。打入好比肉搏战,一步成功的打入往往能奠定胜局,而失败的打入则往往一败涂地。 相似文献
7.
信息时代图书情报资料激增,高校应把图书馆和资料室当作一个整体,充分发挥学校献资源的整体优势,为教学、科研服务。 相似文献
8.
浅析职业教育教师的角色和作用 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从一线职业教育的教师角度出发,从三方面分析了职业教育教师如何应对挑战,适应社会发展的要求. 相似文献
9.
10.
按廖卫民在<论突发事件上的舆论动员>中的解释,"在应对突发事件的情况下,舆论动员是指为了实现迅速解决危机的目标,通过舆论传播的方式,影响、调动、组织大众及其他社会资源参与行动的过程".① 相似文献