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《语数外学习(高中版)》2014,(5):94-94
罗森在一家夜总会里吹萨克斯，收入不高，然而，却总是乐呵呵的，对什么事都表现出乐观的态度。他常说：“太阳落了，还会升起来；太阳升起来，也会落下去，这就是生活。” 相似文献
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这篇文章是在9月11日写的。六年前的这一天发生了我们永远无法忘怀的9·11事件。这个恐怖事件发生的原因是多方面的，但大背景是全球两极分化的严重，极端贫困问题没有解决。让全世界脱贫，不仅是人道主义，而且事关全球的安全。美国经济学家杰弗里·萨克斯的《贫困的终结》正是要寻求全球脱贫之道。[第一段] 相似文献
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说竖笛教学是我与学生之间的“持久战”一点不为过,因为自从开展竖笛教学以来,学生竖笛吹奏的情况一直困扰着我,也痛苦着学生,成为我与学生矛盾的焦点。在教学中,学生学到一定程度往往会出现两极分化的现象:吹得好的学生 相似文献
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张丽娟 《黄河之声(科教创新)》2015,(3):83
萨克斯相对于其他的乐器来说是比较新潮的,在众多的乐器发展中,萨克斯发挥了越来越重要的作用,扮演了越来越重要的角色,因为萨克斯发音较为简单,被人们视为容易学习的乐器而带了广大音乐爱好者们的喜爱,萨克斯短时间内在我国得到了广泛的应用和迅速的发展,但是学习者对于萨克斯的认识,演奏的技巧方法和相关的知识概念了解不深,甚至存在错误的理解,这影响了我国萨克斯的进一步发展。本文主要对萨克斯的科学演奏方法进行如下探讨。 相似文献
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奈莉·萨克斯于1891年12月10日出生于柏林一个富裕的中产阶级犹太家庭，原名莱奥妮·萨克斯。母亲名为玛格丽特·萨克斯，父亲威廉·萨克斯是一位发明家、制造商和业余钢琴家，萨克斯是家中的独生女。这是一个信奉自由主义的家庭，接受过良好的文化教育。 相似文献
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李涛 《长春教育学院学报》2011,(9):128-129
在萨克斯演奏教学中,首先要注重培养学生浓厚的学习兴趣,其次要着力养成学生科学的演奏技巧。此外,还要强化学生文化修养,形成独特的演奏风格。 相似文献
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