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杨丹丹 《中学生(作文版)》2015,(3):43
周五,老师给我们布置了一项作业:拜访自己的启蒙老师,周一上课,再说说这个启蒙老师的哪些话语、行为或品质使你受到了启发。我的启蒙老师是我的小学老师,他尽管很严肃,却曾细心地引导过我,给了我最初的自信和求知的渴望。我心里知道他对我很好,但一想起他严肃的模样,我还是很胆怯。我转身问身边的同学去不去,他们有的说去,有的说不去,不去的原因都一样,那就是害怕。 相似文献
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