排序方式： 共有7条查询结果，搜索用时 62 毫秒
1
1.
章萍 《教育前沿(综合版)》2014,(4)
正课堂反馈是教学过程的一个重要组成部分。课堂反馈包括学生对老师的言语,眼神,情感反馈,习题的解答反馈,实验动手完成的能力反馈等,同时也包括老师向学生提供及时的反馈。笔者立足探究引导性工作单,师生双向视频反馈,高中数字化实验室的图表反馈和应用当堂读卡的考试读卡机的作业反馈等非常规反馈形式的效能和特点,并在现实允许的条件下,应用到课堂教学中。恰当的,及时的双向反馈不仅能让学生及时了解到自己当前的学习状态,促使学生及时调节学习策略,更有助于学生对问题进行深层次的思考,加强学生对知识点 相似文献
2.
3.
传统的高校教学质量评价系统采用手工数据输入，速度慢效率低，本文利用自动型光电读卡机进行数据自动输入，配合快速方便的应用软件，提供了一种高效的教学质量评价系统。 相似文献
4.
光电读卡机由上下位机两部分组成。下位机是反射式光电传感器作为答题卡信息采集工具,辨别出答题卡上相应的答案是否被涂黑。传感器输出的信号经电压比较器调理变为比较规则的信号送至微控制器,进行简单处理,把获取的信息变成选择题答案的形式暂存起来。每读完一张卡,把单片机暂存的数据通过串口通讯RS -22发送到上位机。然后,由基于虚拟仪器开发平台Labview的评分系统对读取的答案数据与标准答案比对,得出考生最终得分,并对所有考生的成绩进行相关处理和存储。 相似文献
5.
京津因为城际成为一家,不到半个小时的路程,北京的老礼儿,天津的客套,京津一家亲,如今京津城际铁路"喜刷刷"更是亲上加亲。现在乘坐京津城际铁路列车的乘客可以使用"京津城际铁路快通卡"来实现刷卡进站上车、出站刷卡扣费的快捷乘车模式了。 相似文献
6.
7.
1