首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   132篇
  免费   0篇
  国内免费   2篇
教育   73篇
科学研究   21篇
各国文化   3篇
体育   7篇
综合类   10篇
文化理论   1篇
信息传播   19篇
  2024年   2篇
  2023年   4篇
  2022年   2篇
  2021年   5篇
  2020年   6篇
  2019年   4篇
  2018年   2篇
  2017年   4篇
  2016年   3篇
  2015年   10篇
  2014年   10篇
  2013年   8篇
  2012年   15篇
  2011年   9篇
  2010年   9篇
  2009年   9篇
  2008年   11篇
  2007年   4篇
  2006年   9篇
  2005年   2篇
  2004年   1篇
  2003年   1篇
  2001年   1篇
  2000年   1篇
  1999年   1篇
  1996年   1篇
排序方式: 共有134条查询结果,搜索用时 140 毫秒
1.
2.
党的十七大首次阐明实现马克思主义大众化的论断,党的十八大提出大力促进马克思主义大众化。在社会各界学习十八大精神的大背景下,为进一步稳定边境地区,需要深入推进马克思主义大众化,这也是国家的重大战略任务。随着我国边境地区社会经济的不断发展,马克思主义大众化过程中出现了一些突出问题,不仅要提供解决这些问题的有效对策,而且要为进一步促进马克思主义大众化提供经验和发展方向。  相似文献   
3.
4.
中国边界出现了不曾有过的景观:绵延千里万里的带刺铁丝网关于带刺铁丝网被发明的故事,其中一篇文章是这样写的:"1867年,约瑟夫在加利福尼亚一个牧场工作,常常一边放羊一边看书。在他埋头读书时,牲口经常撞倒用木桩和铁丝网围成的放牧栅栏,跑到附近田里偷吃庄稼。牧场主对此事十分恼怒,威胁要将他辞掉。约瑟夫经过观察发现,羊很少跨越长满尖刺的蔷薇围墙。于是,一个偷懒的想法浮上心头:何不用细铁丝做成带刺的网呢?他把细铁丝  相似文献   
5.
宁志中  杨蕾蕾  钟林生 《资源科学》2014,36(6):1125-1132
本文通过对全国三大陆地边境旅游片区(东北、西北和西南)的入境旅游市场时空动态特征的分析,为我国陆地边境旅游发展战略、产品战略与营销战略的制定提供决策支撑。依据中国边境三大片区(东北、西北、西南)2003-2012年间客源市场的有关数据,尝试采用旅游地理、旅游市场分析原理及数理统计与实证分析等研究方法,从时间和空间两个层面对三大片区入境客源市场的年际变化、空间结构进行了深入系统的分析。研究结果显示:①三大片区的入境旅游在2003-2012年总体上呈现平稳上升的态势,入境客源量均呈现出一种拉伸型的"N"形曲线,且入境游客普遍停留时间较短;②入境客源市场空间分布极不均衡,且呈现地域近邻性特征:东北片区入境客源市场主要集中在以俄罗斯为代表的东北亚国家;西北片区主要集中在以哈萨克斯坦为代表的中亚国家;西南片区则主要集中在以越南为代表的东盟国家。3个片区的国际旅游市场均有待开拓。  相似文献   
6.
孙高林 《知识窗》2006,(3):49-49
套马绳能套住直升飞机,这听起来像是天方夜谭,但的确是发生在一个特殊时期的特殊事件。1974年3月14日11时,一架前苏联米-8直升机在中苏边境地区的一个白色哨所上空慢悠悠地飞行。几分钟之后,这架米-8直升机突然顺着额尔齐斯河越入了中国境内,在中国国境线内100公里的一个叫黑龙沟的地方降落了下来。  相似文献   
7.
8.
温雅琴 《游泳》2012,(5):I0007-I0009
黑龙江省黑河市是中国首批沿边开放城市,地处中国东北边陲,以黑龙江主航道中心为界,与俄罗斯阿穆尔州隔江相望,是一个幅员辽阔、区位优越、资源富集、美丽神奇的边境地区。  相似文献   
9.
我国少数民族地区的双语教育已经实施多年,其成效理应得到评估和反思;通过对少数民族双语教育成效进行调查研究,可以进一步促进少数民族双语教育的发展。中缅边境地区是颇具代表性的一个民族地区,对这一地区的双语教育成效加以考察,可以窥知全国少数民族双语教育的得失,而目前关于此地的这类研究尚属空白。我们认为,开展中缅边境地区少数民族双语教育成效的调查研究,是很有必要且可行的。  相似文献   
10.
反思性教学能力是教师专业能力的重要组成部分,是教师专业性的体现。民族边境地区和东部发达地区相比,经济文化落后,信息闭塞,中小学英语教师学历低,教学观念落后,为了适应新课改,民族边境中学英语教师更应该更新教育理念,改革教学方法。反思性教学对教学设施和条件并没有特殊要求,正是民族边境地区中学英语教师可以实践的一种教学理念和教学方法。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号