运筹帷幄 存乎一“心”——创新思维如何让新闻报道“高人一筹”     

娄花  高书华 《青年记者》2008,(27)

当世界性的新闻竞争已发展到你中有我、我中有你的激烈竞争的时候,新闻报道要在同质报道中“高人一筹“,新鲜的选题、独特的切入视角、精妙的构思、新颖的表现手法、个性化的语言、现代的制作方法,都是胜出的筹码.而筹码的获得需要新闻工作者“运筹帷幄,存乎-心“,从定向思维、从众思维中解脱出来,甩掉桎梏与羁绊,放飞个性思维,作品才会让人耳目一新,带给人强烈的冲击力.……  相似文献   

论“运筹帷幄”之版式设计     

任民 《河池学院学报》2014,(1):121-124

在版式设计的创作中,空间秩序与视觉流程上存在着诸多的有机联系,不同视觉要素的编排与组合,根本就是要在“帷幄”中创造性地“运筹”出符合当下审美与规律的艺术性表现形式来。在版式设计这一特定的艺术展现空间里存在对艺术修养、美学乃至人机工程等知识的运用与把握,存在对版式设计艺术表现手法进行抽象应用,涵盖表现性与空间秩序运筹的的合理性。版式设计体现了设计师对构成原则的推解,还反映其对空间结构上的理解。  相似文献   

李国桢:运筹帷幄为治校     

李玉珠 《教育与职业》2012,(16):60-63

第一次见李国桢是在2008年全国职业院校技能大赛召开之际,跟随教育部的新闻采访团,记者来到天津现代职业技术学院.初见李国桢,便深深地被他的谦和、儒雅所吸引;在带领记者团参观学校实训车间时,无论哪个专业、哪个实训设施的优势、最新科技突破,他都如数家珍,详细而又扼要地介绍给大家,这种博学又让人折服.  相似文献   

运筹帷幄,决胜千里     

贾侦 《考试周刊》2013,(38):192-192

<正>"没有爱就没有教育","爱是教育的真谛",前人如是说。毫无疑问,班主任工作更需要对学生充满浓浓爱意,但我认为这种爱绝不仅仅是一两次的关键性教育事件解决之后的破涕为笑,若干次犯错之后的良心发现,还要更深沉也更细腻,说它深沉是因为我们的爱有重大的使命,要促进人的全方位发展,让他们获得幸福人生的起点;说它细腻是因为它是一种长久的无意识的心灵浸润,滋养着学生的人格。正因如此,班主任更需要进行具有战略眼光的前瞻与部署,更需要持之以恒地言传身教与默默付出。唯其如此,才能运筹帷幄,决胜千里。  相似文献   

坚守职业理想就会有希望之光     

苑广鑫  冯兆海  王续甜 《成才之路》2013,(7):8-8

"天下兴亡,匹夫有责",为了这句话,有多少人舍生取义,这就是以天下兴亡为己任。报效国家,义不容辞——智者尽其谋,勇者竭其力,信者效其忠,各尽其能,就是各尽其责。张良运筹帷幄,霍去病拓土开疆,诸葛亮鞠躬尽瘁……皆此类也。其实,责任可以说是对国家、民族、社会承担责任,也可以指分内应做的事,就是应尽的义务。作家要为读者负责,医  相似文献   

纳福迎祥 山东能量 山东卫视2013 优化资源 勇攀高峰     

《声屏世界》2013,(8):69

编者按2012,我们杏坛论道,承圣人之义、戳力同心、共举大事、仰圣人之智,运筹帷幄,谋略天下。2013,我们追寻圣人足迹,移师岱宗泰山,纳福迎祥。上达极峰,独立南天门,高瞻远瞩,一览众山小。有一座山,高耸万世黎明之间,四千六百尺高度。千年文明里程,有一群人,行走千米荣景之巅,他们不择细土,  相似文献   

挨着勤的没懒的     

猛龙 《小读者》2012,(Z1):32

宋代的寿阳县叶家庄有个叶员外,这个人特别喜欢读书,家藏万卷,满腹抱负。只可惜年事已高,只能寄希望于自己的三个儿子。叶员外的大儿子叶钟18岁,秉性像父亲,好读诗书,文文弱弱。盼望他日后学有所成,做个文官,运筹帷幄。次子叶振16岁,虽不善读书,但却爱好练功习武,整天舞刀弄棒。盼望他日后学成武艺做个武将,能统帅百万大军。唯独三儿子叶洪,最让叶员外伤脑筋,眼看也已13岁了,从小长在外婆家,  相似文献   

做将军似的校长     

韩珍德 《中小学管理》2011,(1)

如果把一所学校比做一个军队,那么校长就应该是将军!是将军就应该运筹帷幄、统帅全军。将军似的校长,是我所钦佩和敬仰的校长。将军式的校长,是奉行系统管理的校长。校长要运用系统论的观点和方法,分析学校的组织问题和管理行为,把信息、资源、人员、时间、空间等各种要素,组合成一个整体系统,充分发挥各个子系统  相似文献   

毛泽东三败“小诸葛”     

里诺  邹洋 《初中生》2011,(34):6-8

阅读提示:毛泽东不但熟读《孙子兵法》,还能活学活用,将其注入自己的思想,升华到战略战术的高度,不愧是当代最伟大的军事家之一。他亲自指挥歼灭国民党白崇禧部的战役,运筹帷幄,三次击败叱咤  相似文献   

读《三国演义》有感     

赵天祺 《小火炬》2012,(Z1):42

《三国演义》是中国四大名著之一,也是中华文明之经典。它描述了三国时期群雄争霸的故事。它让我了解了三国历史之风采、空城计之巧妙、战场之雄浑、军师谋士的运筹帷幄决胜千里之重要,更让我明白了很多做人的道理。今天,我就说说从军师谋士身上明白的道理吧。一说到军师谋士,大家一定会想起蜀国大名鼎鼎的军师诸葛亮吧!  相似文献