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1.
我参加配音语言艺术创造已有十几年了,记得有一次,我和一位老同志一起配戏,这是一段震撼人心的感情重头戏。这位老同志声情并茂,配得非常投入,我站在身旁听着,不禁潸然泪下。然而,当再次监听的时候,发现配出来的声音形象竟与画面上的人物形象不相贴,刚才感人肺腑的声音,配到画面上,怎么会变得如此地干巴?如此缺乏真实感呢?这就是我想谈论的配音语言艺术中的生活真实和艺术真实。  相似文献   
2.
江夏 《新闻前哨》2008,(10):80-82
配音”是影视理论中的一个专有名词,也是一个概念。从字面上看似乎很简单:为画面配解说,为画面配音乐,为画面配音响。从这一点来看,“配音”的由头是画面,依据的也是画面,目的还是画面。所以,画面决定着声音,声音则依附于画面。这就是我们说的“拍画面”、“配声音”。  相似文献   
3.
广播是依靠声音来沟通听众的大众传播媒体,这就决定了广播广告必然要通过声音传播广告信息。广播广告跨越了字的局限,不受化层次的制约,雅俗共赏,受众范围广泛,经济实惠,借助亲切动听的语言,配以动人的旋律和真切的环境声效,能使广大听众在美妙的听觉艺术氛围中接受广告信息,  相似文献   
4.
从移动学习理论基础、应用背景、未来英语课堂、英语趣配音的功能及其在小学英语教学中应用等方面进行探讨,包括不足、对策及实践研究方向,旨在提高小学生的英语素养,丰富小学英语教学的多样性。  相似文献   
5.
21世纪是一个知识大爆炸的时代,在经济、科技、商业、贸易都迅速发展的同时,学生的学习方式也要与时俱进。整个社会都在日新月异地发展运转,教师要积极探索新的教学方式以适应时代的变化,跟紧时代前进的脚步。现在几乎每个人都离不开智能手机,它让生活更加便捷的同时也占用了人们很多时间与精力,怎样才能更好地利用手机,最大化地发挥它的功能?怎样才能避免教育方式持续落后?这都需要教育工作者坐下来一起研究探讨。  相似文献   
6.
《科学大众》2011,(3):20-22
片名:《瑜伽熊》英文片名:Yogi Bear导演:埃里克·布雷维格Eric Brevig主演:丹·艾克罗伊德Dan Aykroyd……Yogi Bear贾斯汀·丁伯莱克Justin Timberlake……Boo-Boo Bear安娜·法瑞丝Anna Faris……RachelT·J·米勒T.J.Miller…….Ranger Jones类型:喜剧,冒险,动画,家庭上映日期:201 0年1 2月1 7日(美国)官方网站:http://yogibear.warnerbros.com/推荐指数:★★★☆精彩剧情:Jellystone公园正在开办他们的百年纪念派对,许多家庭都来到这里享受难得的假日时光。不过,他们不知道的是,这里还是棕熊Yogi(丹·艾克罗伊德配音)和Boo Boo(贾斯汀·丁伯莱克配音)的家。  相似文献   
7.
依据克拉申的二语习得理论,从情感过滤、习得—学习、监控、自然顺序、输入5个假说层面分析了"英语趣配音"手机软件在英语第二课堂的具体运用,激发了学生学习英语的热情,为高职英语教学提出新思路。  相似文献   
8.
日剧在高职日语视听实训中有着非常实用的使用价值.本文针对日剧在日语视听实训中运用时出现的问题和解决方法进行了探讨,日剧学习是提高学生日语口语和听力水平的一条切实可行的学习途径.  相似文献   
9.
《小读者》2011,(8):58-58
船“老师。这个问题我会回答!” ——北京市中关村一小傅艺  相似文献   
10.
《小读者》2011,(12):F0002-F0002
在新的一年到来之际,“精彩一句话”带着同学们的期盼迎来了年终大集锦,我们将往期小读者们最有趣、最好玩、最爆笑的精彩配音一网打尽,让你看个过瘾!  相似文献   
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